‫"بوكسنغ داي" هو أهم يوم كريكيت اختبارية في العام.‬
‫في أي مكان من العالم.‬
‫"(ملعب ملبورن للكريكيت)، (ملبورن)"‬
‫في طفولتي، "بوكسنغ داي" كان الوقت الوحيد على الأرجح‬
‫الذي أتوتر فيه لأجل اللاعبين.‬
‫كل اللاعبين الدوليين يريدون اللعب في ذلك اليوم‬
‫أمام 90 ألف أسترالي، يشجعون أبناء وطنهم.‬
‫الأستراليون يحبون فريق الكريكيت الأسترالي.‬
‫لكن إن أخفقنا، سيحرصون على تنبيهنا.‬
‫"الاختبار: حقبة جديدة لفريق (أستراليا)"‬
‫"اجتماع الاستراتيجية"‬
‫عيد ميلاد مجيداً للجميع. مباراة "بوكسنغ داي" الاختبارية أيها الجميلون.‬
‫أينما كنتم، حلم الجميع بالتواجد هنا للمباراة الاختبارية،‬
‫لذا أنا متحمس جداً. وواثق بأنكم كذلك أيضاً.‬
‫أردت أن أريكم هذا الرسم الكرتوني الذي لاحظته في اليوم السابق.‬
‫هذا "بين". إنه يشبهه.‬
‫وذلك هو "فيرات".‬
‫وإن حرّكت الصورة لأسفل قليلاً، سنجد عنزة.‬
‫في اليوم السابق عرضت عليكم رسماً بيانياً‬
‫يشرح وضعنا بالنسبة إلى جولاتنا.‬
‫الخضراء هي التي ربحناها خلال البطولة.‬
‫الحمراء هي التي خسرناها،‬
‫والبرتقالية هي التي تعادلنا فيها.‬
‫اجتزنا قرابة منتصف البطولة، ونرى الكثير من اللون الأخضر،‬
‫لذا فهذا شيء جيد حقاً.‬
‫فريق "الهند"، بعيد عن بلاده،‬
‫حصل على معدل 247 نقطة في جولتهم الأولى من التسديدات،‬
‫ونعرف مدى أهمية التسديدات الأولى.‬
‫حصيلتهم حالياً 267 نقطة،‬
‫ونحن نتفوق عليهم في ضرب الكرة بحصيلة 281 حالياً.‬
‫مفهوم؟ إننا نكسب تلك الحرب.‬
‫لا نعرف مدي صعوبة تسجيل الأهداف في "سيدني" و"ملبورن"،‬
‫لذا سيكون قطع الأشواط بالمئات مهم جداً.‬
‫"(دين هيلز)، محلل أداء الفريق"‬
‫الشراكات الكبيرة والجهود الفردية‬
‫من منظور ضرب الكرة.‬
‫أظننا نقوم بعمل جيد.‬
‫"(تيم بين)، قائد الفريق الأسترالي"‬
‫أظن التحدي لنا، أنا والجميع،‬
‫في المباريات الاختبارية هذه،‬
‫أن نستمر في القيام‬
‫بما نفعله لفترات أطول.‬
‫أظن أن أداءنا الأفضل سيبرز إن استطعنا التغلب عليهم في الرمي،‬
‫يمكننا الضغط عليهم بضرب الكرة.‬
‫أظننا إن بقينا نفعل ذلك لمدة أطول، سنحصل على نتائج ممتازة.‬
‫"المباراة الاختبارية 3، ملعب (ملبورن)"‬
‫مباراة "بوكسنغ داي" الاختبارية، كل فريق فاز بمباراة في البطولة.‬
‫والأفضل أن "أستراليا" حددت "بوكسنغ داي" الحدث الرئيس.‬
‫كانت النتيجة 1 إلى 1،‬
‫لكنني لم أصدق فكرة أن "أستراليا" فازت فجأة‬
‫"(جيرارد واتيلي)، صحفي"‬
‫واعتبر الجميع كل المشاكل محلولة.‬
‫حسناً أيها السادة. لنلعب.‬
‫كانت هناك ظروف خاصة جداً في "بيرث"‬
‫ناسبت "أستراليا" ولم تكن ستتكرر في "ملبورن".‬
‫كان الملعب مثالياً لـ"الهند" كما كان لسنوات.‬
‫كلا. تدحرجت الكرة متخطية "تيم بين". ستُعتبر نقطة إضافية.‬
‫أظنها كانت الجولة السداسية الثانية أو الثالثة، حين ارتدت الكرة على هذا العلو.‬
‫"(جستن لانغر)، مدرب الفريق الأسترالي"‬
‫وكان يمكن الإحساس بالتفاعل‬
‫في مقصورة المدرب حيث الكل يقول، "لا!"‬
‫إنها أكثر أرضية مستوية في العالم.‬
‫إلى الخارج.‬
‫يبدو أن مهمة رماة الكرة ستكون صعبة.‬
‫كرامي كرة، إما أن ترغب في لعب كرة متأرجحة،‬
‫"(بات كمنز)، رامي كرات سريعة"‬
‫أو انحرافية أو سريعة أو ارتدادية، أو تأمل بأن تلتف الكرة إن كنت ممن يجيدونها.‬
‫والأرضية المستوية لا تساعدك على تنفيذ أي منها.‬
‫"(شيتشوار بوجارا)، ضارب هندي"‬
‫إنه "شيتشوار بوجارا".‬
‫نتكلم عن مدى أهمية "فيرات كولي" للفريق الهندي،‬
‫لكنني أظن هذا الرجل بنفس الأهمية.‬
‫إذ يمكنه احتلال موقعه‬
‫لفترات طويلة، منهكاً رماة الكرة.‬
‫أسلوب "بوجارا" قديم الطراز.‬
‫إنه ضارب مباريات اختبارية تقليدي.‬
‫"(بيتر لالور)، صحفي"‬
‫"بوجارا"، بالنسبة إلى جيل أصغر‬
‫"(هارشا بوغل)، معلق"‬
‫يثير الفضول إلى حد ما.‬
‫بينما تقترب المباراة أكثر من تصنيف "تي 20"،‬
‫وهو المنقذ العصري للعبتنا،‬
‫تبدأ كلمة "التعافي" بالتلاشي، لأن لا وقت له.‬
‫ويركض "بوجارا" لإحراز النقاط.‬
‫أسلوبه في ضرب الكرة لا يتمتع بالتفاخر.‬
‫فهو لا يهتم بمظهره ولا كم يستغرق لقطع الأشواط.‬
‫بل يمضي في العمل فحسب.‬
‫"(جوش هازلوود)، رامي كرات سريعة"‬
‫حالما يواجه تلك الكرة، لا يأبه.‬
‫ينتظر الكرة التالية وما بعدها، وهو لا ينظر‬
‫إلى الجولة المقبلة أو اليوم التالي، بل يركز على اللحظة الراهنة فقط.‬
‫ويمكن أن ترى من طريقة لعبه أنه لا يأبه بشيء آخر‬
‫غير ضربه للكرة بالمضرب.‬
‫وهذا كل ما يفعله، وما قام به.‬
‫"(ماركوس هاريس)، ضارب بادئ"‬
‫يدخلها في الفجوة.‬
‫يبدو كمن قضى فترة طويلة وهو يضرب الكرات في هذه المباراة الاختبارية.‬
‫وقد قضاها فعلاً.‬
‫كان ليسعد بضرب الكرات طوال 5 أيام، إن اضطر.‬
‫"اليوم 2"‬
‫ملعب "ملبورن" الكبير، اليوم 2 من ثالث مباراة اختبارية مع الهنود.‬
‫2 مقابل 215 بعد يوم عصيب من الكريكيت الاختبارية أمس،‬
‫الشراكة بين "بوجارا" و"كولي" كسبت 92 نقطة بالفعل‬
‫وإن لم يجابهها الأستراليون باكراً،‬
‫يمكن أن تزداد أكثر وأكثر.‬
‫نفهم أن أمس كان يوماً عصيباً، وتحدثنا عن ذلك.‬
‫سيكون عراكاً بالأيدي.‬
‫لا يمكننا فعل شيء حيال أرضية الملعب.‬
‫وسنواجه الأمر، مفهوم؟‬
‫لكنه خارج إرادتنا، ولا يمكننا فعل شيء حياله.‬
‫لقد أظهروا صبراً كبيراً، ولكن نحن أظهرناه كذلك.‬
‫من سينهار أولاً؟ هذا هو السؤال التالي الذي عليكم طرحه.‬
‫سيكون الجو حاراً وستكون الأرضية مستوية.‬
‫من سينهار أولاً؟‬
‫نحن أم هم؟‬
‫لم توجد مشكلة في رمي الكرة.‬
‫كان رمي الكرة سيبقي على حظوظ "أستراليا".‬
‫"بوجارا" مدمر لهؤلاء اللاعبين.‬
‫بدأت هذه الشراكة تؤذي "أستراليا" حقاً.‬
‫كان ينهك رماة الكرة.‬
‫ينهكهم إلى أن يصبحوا مرهقين.‬
‫ينطلق على الأرض، قطع "شيتشوار بوجارا" 100 شوط.‬
‫وستدرك "الهند" القيمة الهائلة التي يضيفها إلى هذا الفريق.‬
‫كانت طريقة "بوجارا" في ضرب الكرة مذهلة.‬
‫لطالما رأيته كابوساً، فهو المتفوق.‬
‫مثل "يوسين بولت". كان ضربه للكرة رائعاً في المباراة الاختبارية.‬
‫"فيرات كولي" يعلن إنهاء تسديدات فريقه.‬
‫إعلان إنهاء التسديدات يعني أنك متفوق في المباراة.‬
‫يثقون بأنه يمكنهم كسب المباراة.‬
‫يوم جيد للهنود،‬
‫ضمنوا لأنفسهم مكاناً جيداً بحصيلة 443 نقطة،‬
‫و170 رمية سداسية في الملعب.‬
‫يوجد لاعبون متعبون، خاصةً البارعون.‬
‫هل انتقاد ملعب "ملبورن" منصف برأيك؟‬
‫لا أظنه ملعباً سهلاً لإحراز الأهداف عليه.‬
‫ستكون هذه مشكلة "أستراليا".‬
‫حتى لو كانوا بارعين في ضرب الكرة،‬
‫سيتطلبهم وقت طويل ليتعادلوا مع "الهند".‬
‫وعندها سيكون عليهم التفوق بفارق جيد،‬
‫ليأملوا في الضغط قليلاً عليهم في جولتهم الثانية من التسديدات.‬
‫"اليوم 3"‬
‫الشيء الوحيد الذي سأقوله‬
‫إنه توجد بعض الأشياء، أولاً، لا شيء سيتغير.‬
‫إنها مباراة كريكيت اختبارية، لكنها ستمتد لوقت أطول مما تظنون،‬
‫وما شابه.‬
‫يعتمد الأمر على امتصاص الضغط المبكر من اللعب بكرات جديدة‬
‫ثم النيل منهم.‬
‫ألم يكونوا هؤلاء رماتك للكرة؟‬
‫أعطنا إجازة الاثنين، لنتمكن من النهوض.‬
‫"(ديفيد ساكر)، مدرب رمي الكرات السريعة"‬
‫أجل. صحيح.‬
‫سنعطيهم يوم إجازة، والأرجح أننا سنعطيهم أكثر من يوم إجازة، إن استطعنا.‬
‫لكن بالنسبة إلينا كلنا كمجموعة،‬
‫هنا نتعرض للاختبار.‬
‫يومان عصيبان في الملعب.‬
‫هنا علينا التعاضد،‬
‫سواء كنا في الزاوية نتكلم عن بعضنا‬
‫أو كنا في الخارج أو مهما كنا نفعل،‬
‫هنا علينا التعاضد.‬
‫كلنا، مفهوم؟‬
‫كلنا، خاصةً حين تشتد الصعاب.‬
‫هكذا تكون الفرق العظيمة، تتعاضد معاً.‬
‫مفهوم؟ سنفعل ذلك أثناء اللعب،‬
‫وخارج الملعب، سنستمر بالتعاضد.‬
‫مفهوم؟ إن بدأنا بالتفرق...‬
‫عندها سينتهي أمرنا.‬
‫بحلول وقت ضربنا للكرة،‬
‫"(أوزمان خواجا)، ضارب"‬
‫انفتحت بعض الحفرات من أثار الأقدام،‬
‫كانوا متفوقين بـ450 نقطة، وأحكموا سيطرتهم على المباراة،‬
‫ولم نكن بارعين كفاية.‬
‫التقاط!‬
‫ويخرج. سيخرج "فينش".‬
‫التقاط!‬
‫يتم النداء للالتقاط. "إيشانت شارما" يتأهب ويلتقط!‬
‫التقاط!‬
‫خروج!‬
‫يخرج "خواجا" بـ21، "أستراليا" في ورطة بنتيجة 3 مقابل 53.‬
‫"علاج فيزيائي"‬
‫رماة الكرة يجلبون البطولات وليس الضاربون.‬
‫ضاربو "أستراليا" لا يعطون لرماة الكرة‬
‫وقتاً كافياً بين التسديدات.‬
‫والأستراليون غير سعيدين.‬
‫إنهم تحت الحصار.‬
‫ترتطم بساقه ويحتسبها الحكم!‬
‫"جاسبريت بومرا" متألق.‬
‫أحرزت "أستراليا" 138 نقطة واستقبلت 7 أهداف.‬
‫- التقاط! - التُقطت. ويخرج "بين".‬
‫"هازلوود".‬
‫هدف! أحرز 6.‬
‫كل ضاربو "أستراليا" خرجوا بنتيجة 151‬
‫ويتخلفون بمقدار 292 نقطة.‬
‫يقرر "فيرات كولي" النيل من "أستراليا"‬
‫ليخرج الأستراليين مجدداً.‬
‫أتعرف مدى الصدمة النفسية جراء ذلك؟‬
‫عندما لم يستطع الضاربون اللعب ببراعة،‬
‫"(بيتر لالور)، صحفي"‬
‫فجأة اُستدعي الرماة إلى هناك مجدداً.‬
‫بالكاد قلّلوا الفارق‬
‫الناتج من جولة رمي الكرات الأولى،‬
‫ثم اتجهوا إلى الجولة الثانية.‬
‫لا بد أن الأستراليين مصدومون جداً.‬
‫بعد يومين في الملعب.‬
‫وها هي التسديدات الافتتاحية.‬
‫ضربة جميلة خارج منطقة التغطية.‬
‫ترتد على الأرض، وتُضرب جيداً ليحرز 4 نقاط.‬
‫مثير، "باتي كمنز" جاهز للهجوم.‬
‫في طفولتي لم أفهم حقاً كم رمي الكرات مجهد.‬
‫كل مرة نركض لرمي الكرة، يضغط وزننا 10 إلى 12 ضعفاً‬
‫على أرجلنا.‬
‫تذهب لترمي 20 رمية سداسية في يوم.‬
‫تقطع بضعة وعشرين كم ثم تتوقع أن تستيقظ‬
‫لتفعلها ثانيةً اليوم التالي.‬
‫ذلك مرهق جداً.‬
‫أظن "بات كمنز" يمكن أن يكون المنشود.‬
‫لقد أحرز الأهداف المهمة في البطولة،‬
‫لكنه لم يحرز الكثير بعد. قد يفعلها اليوم.‬
‫كان "بات كمنز" هو اللاعب الذي صنّفته "أستراليا" كمراهق.‬
‫لقد ضاعت 5 سنوات من حياته المهنية.‬
‫فقد كان مُصاباً باستمرار ونقول،‬
‫"إنه لا يلعب أية مباراة." دائماً ما يكون في مركز التأهيل.‬
‫"(جستن لانغر)، مدرب الفريق الأسترالي"‬
‫لطالما كان يبتسم،‬
‫واستمر في الابتسام والتدريب.‬
‫هل تم تسجيل هدف؟ أجل.‬
‫أجل، إنه نجاح كبير للأستراليين.‬
‫"بات كمنز"، لا يكلّ ولا يملّ.‬
‫كانت أول مباراة اختبارية لي عام 2011، في "جوهانسبيرغ" في "جنوب إفريقيا".‬
‫كنت قد تركت المدرسة منذ 6 أشهر، ولعبت في اليوم الأول.‬
‫أتذكر السير بكاحل ملتهب.‬
‫في نهاية اليوم 3، لم أستطع المشي.‬
‫ابتعدت عن اللعب 6 أو 7 أشهر بسبب تلك الإصابة،‬
‫ومنذ ذلك الحين توالت الإصابات.‬
‫تمزق جانب خاصرتي في جولتي التالية،‬
‫ثم أُصيب ظهري وغبت 6 أو 7 أشهر‬
‫وأُصيب ظهري مجدداً، فغبت 7 أو 8 أشهر أخرى.‬
‫يبدو "كمنز" كتهديد. يبدو خطيراً.‬
‫العودة للعب الكريكيت الاختبارية يوماً إثر الآخر،‬
‫كان ذلك أمراً أشك في حدوثه،‬
‫لأنني ببعض الأحيان شعرت بأنه بعيد المنال.‬
‫التقاط!‬
‫أجل، التقاط آخر.‬
‫"بات كمنز" يعمل بنشاط.‬
‫لطالما عرفنا مدى براعته،‬
‫لكنني أظنه الآن في حالة ممتازة،‬
‫"(تيم بين)، قائد الفريق الأسترالي"‬
‫حيث يثق في قدرته الجسدية،‬
‫ويثق في مهارته.‬
‫أجل!‬
‫التقاط آخر.‬
‫يا له من موقع لعب ملهم.‬
‫آخر 7 كرات، 3 مقابل 0.‬
‫يا له من إنجاز لـ"أستراليا" و"بات كمنز"،‬
‫حيث ظل يلعب معظم المباراة.‬
‫مرّت! رمية أخرى ناجحة لـ"بات كمنز"! إنه متفوق!‬
‫أحرز 4 أهداف مقابل نقطتين!‬
‫أحرز 3 أهداف متتالية!‬
‫3 أهداف متتالية لـ"بات كمنز".‬
‫لا يستطيعون إخراجه في هذه المرحلة.‬
‫أحرز 4 أهداف مقابل نقطتين. إنه ينجح باستمرار.‬
‫حاول التقاط الكرة. ابتعدت الكرة عن ملتقطي الكرات قريبي المسافة.‬
‫"بات كمنز"، رمى أكثر من 100 رمية سداسية في البطولة.‬
‫إنه يقاتل ممسكاً الكرة بيده والمضرب بيده الأخرى،‬
‫في الحر اللاهب.‬
‫ما زال يقاتل لأجل "أستراليا".‬
‫يشرفني أن يكون السير "غارفيلد كمنز" خلفنا.‬
‫أهناك ما يعجز عنه ذلك الرجل؟‬
‫لقد حصل حتى الآن على عقد رعاية بسيط مع "جيليت".‬
‫لكن أيوجد شعار أنسب للرجال؟‬
‫"ما يستحقه الرجال." أنت تنظر إليه.‬
‫شكراً يا "بيني".‬
‫"اليوم 4"‬
‫وأعلن "فيرات كولي" إنهاء التسديدات متقدماً بنتيجة 398.‬
‫أمام "أستراليا" مهمة صعبة جداً لكسب 399.‬
‫أيمكنهم إيجاد طريقة للصمود؟ أيمكنهم إيجاد طريقة لتسجيل النقاط؟‬
‫- خروج! - "فينش".‬
‫- خروج! - "ماركوس هاريس".‬
‫"لا يستطيع الضاربون مواجهة خطة (الهند)"‬
‫يستمر خروج ضاربينا حالياً.‬
‫يبدو أن أمامنا عملاً شاقاً كثيراً لتصحيح الأخطاء.‬
‫ضربة ضائعة.‬
‫هذه دلالة رمزية صارخة على ما يحدث مع "أستراليا".‬
‫لم نستطع ضرب الكرة لفترات طويلة.‬
‫أعتقد أن عليهم الابتعاد والتفكير ملياً‬
‫فيما يفعلونه حين يكونون مضغوطين.‬
‫- خروج! - إنها ضربة حافة، كما أظن.‬
‫رفع الحكم إصبعه. ضارب آخر يخرج.‬
‫لم تكن مباراة "ملبورن" مثالية. لم نلعب ببراعة.‬
‫جاؤوا ووضعونا في وضع صعب مباشرةً.‬
‫أجل، كانت تلك مباراة اختبارية محبطة جداً.‬
‫- التقاط! - أجل!‬
‫انطلقت! "إيشانت شارما" يؤدي المهمة،‬
‫هدفه الثالث في المباراة.‬
‫تفوز "الهند" بفارق 137 شوط مقطوع.‬
‫يتقدمون بنتيجة 2-1 في البطولة ويسعون للفوز‬
‫بكأس "بوردر-غافاسكار".‬
‫من "بيرث" ثم إلى "ملبورن"،‬
‫"(جوش هازلوود)، رامي كرات سريعة"‬
‫نفس اللاعبين ونفس اللعبة، ويلعبون ضد نفس الفريق.‬
‫ولم يتغير الكثير،‬
‫لكن النتيجة مختلفة جداً.‬
‫أكره الخسارة.‬
‫ولغة جسدي تكشف ذلك.‬
‫لا أحب الخسارة، مثل معظم الناس كما أفترض،‬
‫كل المدربين وأنا... وهذا أمر‬
‫عليّ تحسينه باستمرار.‬
‫كانت غرفة تغيير الملابس ساكنة تماماً‬
‫بعد تلك المباراة الاختبارية.‬
‫أجل، لاحظت أموراً.‬
‫لاحظت أن الكثيرين كانوا يجلسون،‬
‫وكانت هناك مجموعات صغيرة تجلس معاً، ولا يشاهدون...‬
‫كلهم في ركن المشاهدة.‬
‫أجل. بدا الأمر...‬
‫رغم أننا أحرزنا فوزاً عظيماً في "بيرث"،‬
‫لا أعرف، لم نكن...‬
‫كنت منزعجاً، ولم يكن بسبب النتيجة فقط.‬
‫كان هناك الكثير من الإحباط المتراكم‬
‫وكانت غرفة تغيير الملابس ساكنة تماماً.‬
‫وضعت "بين" ليقود اللاعبين ثم يتفقد‬
‫"اجتماع المدربين اللاحق للمباراة"‬
‫ليرى كيف سيساعدوننا على التعادل بفوزين لكل فريق،‬
‫وما تعلّموه من المباراة‬
‫وإن... قلت لـ"بين"،‬
‫إن كان هناك رأي صريح، يسرني سماعه.‬
‫لكنني أريد أن أراهم يتحملون بعض المسؤولية، هذا ما في الأمر.‬
‫عقدنا اجتماعاً للفريق،‬
‫بهدف سماع رأي اللاعبين بشكل أساسي،‬
‫وكيف أردنا...‬
‫وتحدّث اللاعبون وأعطونا رأيهم.‬
‫إنهم غير راضين عما نتلقاه. يقولون‬
‫إنه لا يمكنهم اتباع تعليمات التحضيرات.‬
‫تكلموا قليلاً عن تحمل بعض الأعباء بأنفسهم،‬
‫لذا أعتقد أنهم يشعرون بالضغط وسط الأمر كله.‬
‫وهذا أسوأ ما يمكن.‬
‫وتكلموا عن حقيقة وجود...‬
‫لقد تعرضوا لبعض "الإزعاج من الخارج".‬
‫لا شك لدى الآخرين، على الأقل بشأن ما قيل.‬
‫ومجدداً، لا أعتقد أنكم توافقون،‬
‫لكنني أظن أن بعضاً منهم يريدون المزيد من الإيجابية قليلاً.‬
‫أظنهم الآن يعرفون ما الذي يخطئون فيه.‬
‫لكنهم أحياناً يشعرون بأنهم مضغوطون وسط هذا كله،‬
‫حيث يقلقون بشأن ذلك كثيراً.‬
‫يحتاجون إلى المزيد من الكلام الإيجابي قرابة وقت ضرب الكرة.‬
‫- أجل، وهم... - ويجب أن يظل كلاماً صادقاً.‬
‫أجل، لا يهم. أهناك شيء آخر؟‬
‫يوجد دوماً خيط رفيع، في الواقع،‬
‫كمدرب، أو بالنسبة إلينا جميعاً، حين تكون منفعلاً،‬
‫أظنه من الأفضل أخذ نفس عميق،‬
‫وتحليل الأمور والتأمل فيها.‬
‫في ذلك اليوم، الأرجح أننا فعلنا هذا،‬
‫لكن على الأرجح كان يمكن أن نطيل ذلك أكثر، كما أظن.‬
‫حسناً، لا، دعهم يأتون ويتحدثون إلينا. صحيح.‬
‫أظن أنه في تلك المرحلة،‬
‫كان "جيه إل" ما زال جديداً على المنصب. كان صيفه الأول للتدريب.‬
‫إنه منتقي اللاعبين الرئيس ورئيس المدربين.‬
‫إنه مسؤول بشكل رئيس عن تطورنا،‬
‫وتجهيزنا، وهذه الأشياء.‬
‫أظن التحدي الأصعب هو،‬
‫أن كل واحد في الفريق يحفّزه شيء مختلف.‬
‫لذا حين تفكر في "جيه إل" وهو يضرب الكرة،‬
‫فهو يحب خوض القتال.‬
‫دائماً ما يريد رمي الكرات الأسرع،‬
‫وكلما ضرب الكرة أكثر، ازداد حبه للأمر.‬
‫الضاربون الآخرون على عكسه.‬
‫إذ يريدون الاسترخاء فحسب، ليستريحوا تماماً.‬
‫عند النظر إلى كل ذلك، أظن،‬
‫خاصةً الضاربون يجدون أحياناً من الصعب الاسترخاء‬
‫والتركيز على ضرب الكرة فحسب.‬
‫أدلى اللاعبون ببعض الآراء الصريحة،‬
‫وفعل المدربون الشيء نفسه وانتهى الأمر.‬
‫ليس كهجوم على أحد،‬
‫ولكن لتحسين الفريق فقط.‬
‫وأظن أنه حال بدء هذه المحادثات،‬
‫"(بيتر هاندزكومب)، ضارب"‬
‫يمكن للفريق المضي قدماً بعد ذلك.‬
‫لا يمكن التحكم بالنتيجة دوماً.‬
‫"(أوزمان خواجا)، ضارب"‬
‫لذا إن كان يمكننا التحسن كأفراد،‬
‫ولاعبين وطاقم والجميع،‬
‫وأصبحنا أفضل في التحكم بعواطفنا، وأصبحنا أكثر عقلانية.‬
‫من دون محاولة تعقيد الأمور،‬
‫أظن أن هذا ما يحاول الفتية قوله.‬
‫إن كان ذلك منطقياً. وإلا...‬
‫هل أصحاب هذا الرأي أناس محددون؟‬
‫أعتقد أن الفتية يخافونك، بصراحة.‬
‫أعتقد أنهم حذرون نوعاً ما.‬
‫وأظن أنه يمكنك...‬
‫إذن أنت تحديداً ستصارحني؟ قل ما عندك.‬
‫أظن أن الفتية يخافون أن يقولوا ذلك.‬
‫دعني أوضح هذا تماماً.‬
‫يستحيل أن نقول إننا نخسر بسبب هذا.‬
‫أظن الفتية يذكرون أشياء يمكننا تحسينها.‬
‫لم يكن أداؤنا سيئاً في هذه المباراة، لا يقول الضاربون‬
‫إن هذا سيجعلنا نسجل نقاطاً بالمئات، تلك مسألة أخرى.‬
‫كان "أوزي" المتحدث باسم الفريق.‬
‫كان صريحاً. إذ سيخبرك برأيه‬
‫ودائماً ما تكون نيته طيبة،‬
‫ولهذا أحترمه كثيراً.‬
‫أحد الآراء الرئيسة التي أخذتها من الفريق،‬
‫"تكلمت معنا عن التشويش وأنه غير مهم.‬
‫وتطلب ألا يؤثر علينا،‬
‫هذه براعة ذهنية"، لكنك تسمح له بالتأثير عليك.‬
‫"موسم الاكتشاف يكشف الضعف"‬
‫الحقيقة أنني أظن "وارنر" و"سميث" كانا يغطّيان على العيوب.‬
‫سيساعدان حين يعودان،‬
‫لكن ما زال ضرب الكرة لفترة طويلة يفتقر للبراعة‬
‫في الكريكيت الأسترالية حالياً.‬
‫"(بيتر لالور)، صحفي"‬
‫نقد الإعلام الدقيق لفريق الكريكيت الأسترالي شديد دوماً.‬
‫حالياً، أتحدى من يستطيع اختيار‬
‫أفضل 6 ضاربين.‬
‫لديك 50 معلّقاً أو ما شابه،‬
‫بآراء متباينة وتعليقات لاذعة.‬
‫"ناقدو رمي الكرات يظهرون بشكل متزايد وسريع"‬
‫يُقال الكثير عن ضرب الكرات،‬
‫أما رماة الكرات، بالنسبة إلى هجوم‬
‫يُفترض أن يكون الأفضل في العالم،‬
‫لا يتحدث عنه الكثيرون.‬
‫بدأت أتجاهل التشويش‬
‫أول مجيئي إلى الفريق الأسترالي.‬
‫كنت بارعاً في البداية نسبياً، وفجأة،‬
‫من دون تغيير شيء،‬
‫تغير أسلوبي من التميز إلى، "هذا مريع،‬
‫ما كان يجب فعل ذلك."‬
‫وأخطأت كثيراً بقراءة كل ذلك.‬
‫كانت عاصفة انتقادات إعلامية دقيقة هائلة هذا الصيف‬
‫بسبب ما حدث في "جنوب إفريقيا".‬
‫أظن أن فريق الكريكيت الأسترالي يجب أن يكف عن الاهتمام بكسب الإعجاب‬
‫ليبدأ الاهتمام بكسب الاحترام.‬
‫قد نكون أكثر فريق محبوب في العالم،‬
‫لكننا لن نكسب شيئاً.‬
‫الكل يتساءل كيف سيتعاملون مع الأمر.‬
‫لكن علاوة على ذلك، لديك اتفاقية حقوق إعلامية جديدة.‬
‫لذا، لديك محطتان تغطيان اللعبة.‬
‫كان الصيف مختلفاً وتواجد أناس كثر‬
‫في الملعب، وكانت هناك كاميرات كثيرة.‬
‫تلاحظ حين تقوم بالإحماء،‬
‫قبل بداية كل يوم،‬
‫تأخذ مساحة عشبية صغيرة للإحماء عليها‬
‫بسبب وجود الكاميرات والمسؤولين‬
‫والكاميرات منتشرة.‬
‫نسيت أن ثمة مباراة كريكيت على وشك البدء.‬
‫في مرحلة ما، بد المكان مزدحماً جداً.‬
‫لم تكن تستطيع التحرك. كان الزحام خانقاً.‬
‫أبقوا طواقم الإعلام خارج... لا يُصدق.‬
‫تخرج من السيارة لتواجه الكاميرا مباشرة.‬
‫ثم تذهب إلى الملعب و...‬
‫أكثر ما كان مذهلاً هذا العام، والذي لم يسبق أن رأيته قط،‬
‫كلما دخلت إلى غرفة تغيير ملابس،‬
‫تجد لوحاً أبيض كبيراً وعليه الأوقات مُقسمة كل 15 دقيقة،‬
‫للقاء كل شخص بالإعلام.‬
‫وكان لوحاً أبيض ضخماً،‬
‫عادةً تدخل إلى غرفة تغيير ملابس للكريكيت لتجد اللوح مكتوب عليه مثلاً،‬
‫"راقب الكرة، الالتقاط يكسبك المباراة."‬
‫هذا برنامج مواعيد لارتباطات الكل مع الإعلام.‬
‫لم أستطع تصديق ذلك.‬
‫"مؤتمر صحفي"‬
‫النقد الدقيق لفريق الكريكيت الأسترالي فريد.‬
‫إنه فريد بحيث لا يوجد فريق كرة قدم أسترالية في البلد‬
‫"(جيرارد واتيلي)، صحفي"‬
‫يتحمل نفس الدرجة من التخمين،‬
‫والجدال حول، "أيجب وضع هذا اللاعب في الترتيب 5 لضرب الكرة في هذا الفريق؟"‬
‫عرف "غلين" مني بوضوح‬
‫ومن المنتقين ما عليه فعله ليعود إلى المباريات الاختبارية.‬
‫وكل الآراء بشأن ذلك، جزء من التشويش.‬
‫لذا يعرف "غلين" جيداً ما عليه فعله.‬
‫بصراحة، تأثرت بالأمر كثيراً هذا العام.‬
‫ولي زمن طويل أعمل في هذا المجال‬
‫وقد نصحت لسنوات قائلاً،‬
‫"هذا كله تشويش. لا تقلقوا بشأنه."‬
‫هل أنت واثق بأن هذا ما حدث؟‬
‫- أنا أسأل. - هل أنت واثق بأن هذا ما حدث؟‬
‫أنا أسأل فقط يا "جستن".‬
‫عم تسأل؟‬
‫أسأل عمن أعطى التوجيهات.‬
‫قال "تريفر هونز" إنه لم يكن يعلم عن هذه التوجيهات.‬
‫أسأل من مسؤول الانتقاء الذي‬
‫قال ذلك لـ"غلين"؟‬
‫هل حدث ذلك؟‬
‫هذا سؤالي.‬
‫أنت تقول لي إن ذلك حدث. أنا أسألك، هل حدث؟‬
‫كنت في المؤتمر الصحفي وغضبت قليلاً.‬
‫أنت تسألني. بل أنا أسألك، هل حدث هذا؟‬
‫لم أنفجر غضباً، بل في الواقع حدّقت إلى أحد الصحفيين‬
‫الذي كان يسأل عن اختيار "غلين ماكسويل"‬
‫وأصبحت نزقاً قليلاً.‬
‫كلا، لا علم لي بذلك أبداً.‬
‫لا تقلق.‬
‫أجل. بالنسبة إلى...‬
‫إنه مجرد كلام غير مهم.‬
‫في اليوم التالي ظهر عنوان يقول "السيطرة على الغضب".‬
‫وكلام عن أنني أفقد أعصابي.‬
‫"(لانغر) يفقد أعصابه. إنه يغضب. غضب من اللاعبين."‬
‫وهو ما لم يحدث قط.‬
‫"هو الآن يغضب من الصحفيين."‬
‫وحينها بدأ الأمر،‬
‫حينها بدأت زوجتي تقول،‬
‫"لم أدرك أن هذا سيحدث يا صاح."‬
‫صباح الخير. مرحباً يا "دانييل".‬
‫- مرحباً. - مرحباً يا "دان".‬
‫- كيف الحال؟ - بخير.‬
‫إننا نصوّر.‬
‫ما الشعور العام بعد ما حدث أمس؟‬
‫أظن الجميع متعبون، في الواقع.‬
‫كانت مباراة اختبارية قاسية جداً.‬
‫كانت كذلك، قلت من اليوم الأول،‬
‫إنها ستكون بطولة اختبارية كالعراك بالأيدي تماماً،‬
‫وتبدو كذلك.‬
‫إنهم محبطون ومتعبون.‬
‫ومستعدون لاستعادة النشاط والتحضير لمباراتهم الرابعة.‬
‫"ليلة رأس السنة الجديدة 2018"‬
‫لا أظن أن اللاعبين كانوا يعرفون شعوري‬
‫أو إلى أية درجة...‬
‫أظننا كنا جميعاً نشعر بالكآبة لمدة طويلة من ذلك العام السابق.‬
‫"(كيريبيلي هاوس)"‬
‫كيف حالك يا صاح؟‬
‫أهلاً بالجميع، رائع وجودكم هنا‬
‫في "كيريبيلي هاوس".‬
‫هذا تقليد رائع.‬
‫وجود الفريقين،‬
‫"(سكوت موريسن)، رئيس وزراء (أستراليا)"‬
‫الفريق الهندي والفريق الأسترالي‬
‫معاً هنا في "كيريبيلي هاوس".‬
‫ثمة الكثير لتقديمه في هذه البطولة الاختبارية.‬
‫إن استطاع الهنود الفوز بهذه البطولة الاختبارية،‬
‫سيكون أول فوز لهم في "أستراليا".‬
‫لذا، لا داعي للشعور بالتوتر.‬
‫لكن هذا أيضاً أمر رائع ليدافع عنه الأستراليون، ليحموا ذلك الرقم القياسي.‬
‫وقد علمت بشكل مؤكد أن بطولة "بوردر-غافاسكار"،‬
‫والتي يمتد تاريخها إلى 20 سنة،‬
‫فاز فيها الهنود 19 مرة والأستراليون 18، وتعادلا 9 مرات.‬
‫لذا ننتظر من "جستن" و"تيم"‬
‫أن يعادلا الكفة بحلول ختام البطولة الاختبارية هنا في "سيدني".‬
‫هل هذا قميصي؟‬
‫كيف حالك؟‬
‫حسناً يا "جستن".‬
‫"غرف تغيير الملابس"‬
‫جيد أيها المدرب.‬
‫الأمر ليس نفسه على الشاشة الكبيرة، هذا قصدي فقط.‬
‫- عذراً؟ - إنه ليس الأمر نفسه،‬
‫إن لم تراه على الشاشة الكبيرة.‬
‫- لا أفهم. - "أستار إز بورن".‬
‫- أجل، لم أقل ذلك. - ليس الأمر نفسه يا صاح.‬
‫"ملعب كريكيت (سيدني)"‬
‫إنه رطب قليلاً.‬
‫"(سريدهاران شريرام)، مدرب الكرات الملتفة"‬
‫سيستطيع الضاربون حماية المرمى جيداً.‬
‫عرفنا من اليوم الأول،‬
‫"اجتماع الاستراتيجية"‬
‫أنه سيكون عراكاً بالأيدي.‬
‫عرفنا أنه سيكون قاسياً، فهم أفضل فريق في العالم.‬
‫توجد بعض الظروف التي تناسبهم.‬
‫كنا نعرف كل ذلك. من اليوم الأول.‬
‫لكننا عرفنا خطة لعبنا أيضاً‬
‫وقد كنا قريبين جداً من الفوز.‬
‫كل ما في الأمر، ويعلم "فينش" هذا،‬
‫أنه لن يلعب في هذه المباراة.‬
‫لقد تحدثنا مطولاً عن ذلك.‬
‫حان الوقت لاستعادة نشاطك للاستعداد لمباريات اليوم الواحد،‬
‫الآن ولتساعدنا على كسب كأس العالم.‬
‫الشيء الوحيد الذي سأقوله،‬
‫إنه كان ثمة إلهاء كثير.‬
‫هنالك قول مأثور، "لست بارعاً أو سيئاً بقدر ما يقوله الناس."‬
‫قبل أسبوعين، فزنا ببراعة بمباراة اختبارية ضد "الهند".‬
‫كنا نحتفل جميعاً ونغني الأغنية.‬
‫بعد أسبوع،‬
‫أصبحنا أسوأ فريق كريكيت في العالم ثانيةً.‬
‫يمكن للفوز التغطية على بعض الأمور.‬
‫بسبب خسارة، فجأة،‬
‫أصبحت أجواء الفريق سلبية.‬
‫إننا نواجه القول‬
‫بإن المنتقين لا يعلمون شيئاً عما نفعله.‬
‫وكل ذلك التشويش،‬
‫وقلنا من أول يوم إن كل ذلك مجرد تشويش.‬
‫"المباراة الاختبارية 4، ملعب (سيدني)"‬
‫احتاجت "أستراليا" إلى الفوز بقرعة رمي العملة في "سيدني".‬
‫حضرت بعض الفعاليات خارج البلاد‬
‫حيث كانت "أستراليا" تحتاج بشدة إلى الفوز بالقرعة لتختار.‬
‫وحين يفوزون بها، يتملكهم شعور كبير بالارتياح،‬
‫"حسناً، نحن في المباراة الاختبارية."‬
‫حين فازت "الهند" بالقرعة، سمعنا صوت تنهيدة.‬
‫وردتنا نتيجة القرعة‬
‫حيث فازت "الهند" بها واختارت ضرب الكرة أولاً.‬
‫أظن أنه سرت تنهيدة في الملعب.‬
‫وكان الجمهور يتنهد.‬
‫وهنا في "سيدني"، حين تخسر قرعة رمي العملة،‬
‫عليك الهجوم بتلك الكرة الجديدة.‬
‫تحتاج إلى رمي كرات سريعة لمواجهة هذا الفريق،‬
‫كرات سريعة وارتدادية.‬
‫ولكن كانت الأرضية لا تساعد على رمي الكرات السريعة.‬
‫كانت الكرة في "ملبورن" ترتد بهذا العلو،‬
‫وكان يُفترض أن ترتد بهذا العلو.‬
‫أظنها إشارات خطيرة للأستراليين.‬
‫وقام "بوجارا" بالنيل منا في ضرب الكرة،‬
‫نال منا بحيث جعلنا نسياً منسياً.‬
‫"(جيرارد واتيلي)، صحفي"‬
‫هذه مئوية مذهلة من "بوجارا".‬
‫مئويته الثالثة في البطولة.‬
‫هذا الرجل يستمر بضرب الكرة.‬
‫"الهند" مسيطرة تماماً.‬
‫أكره كلمة، "مرتاح".‬
‫لأنك إن كنت مرتاحاً،‬
‫"(نيثان ليون)، رامي كرات ملتفة"‬
‫هذا يعني أنه يمكن الخسارة بذلك الشكل.‬
‫لذا دائماً ما أحاول جعله يحس بالراحة.‬
‫"ألم تمل بعد؟" ولم يقل سوى، "لا يا أخي"،‬
‫مما أثار جنوني.‬
‫و"الهند" مسيطرة تماماً.‬
‫في اليوم الأول. استقبلوا 4 أهداف مقابل إحراز 303 نقطة.‬
‫"اجتماع الفريق"‬
‫ماذا كان ذلك؟‬
‫شعرت بأننا ضعفاء جداً.‬
‫بالنسبة إلى اللعب لصالح بلدكم في مباراة اختبارية،‬
‫"(نيثان ليون)، رامي كرات ملتفة"‬
‫رأيت أننا ضعفاء جداً، وسيئو اللعب.‬
‫كانت لنا فترات لعب جيدة معاً، كما أظن.‬
‫وبدا أننا سنحرز الأهداف،‬
‫لكننا لم نكن نستهدف المرمى بقوة كافية.‬
‫وعادةً ما نفعل ذلك.‬
‫صحيح؟‬
‫"(ديفيد ساكر)، مدرب رمي الكرات السريعة"‬
‫أين كان ذلك؟‬
‫لم؟ من المهم لعب مباراة اختبارية بقوة.‬
‫الأمر مهم حقاً لأن يمكن أن نتعادل بفوزين لكل فريق.‬
‫بينما نمضي كأننا نقول، "نحن ضعفاء."‬
‫لا مجال لنكون ضعفاء ولا مجال لتجنب العدائية.‬
‫أين الروح العدائية يا رفاق؟‬
‫لا بد أن تظهر يوم الغد.‬
‫ولن نقبل بأداء ضعيف من أحد.‬
‫بداية اليوم 2،‬
‫"اليوم 2"‬
‫"الهند" توشك على صنع التاريخ هنا في ملعب كريكيت "سيدني".‬
‫أما الأستراليون فعليهم الهجوم باكراً‬
‫وإلا ستستمر "الهند" في ضرب الكرة وستكون مباراة صعبة.‬
‫"بوجارا" نال منهم.‬
‫لقد حطمهم ونفدت طاقتهم.‬
‫يمكنك رؤية الإرهاق بادياً على رميات الأستراليين.‬
‫إنهم يتعرضون للإنهاك.‬
‫الألم يتزايد على الأستراليين الآن.‬
‫وثمة إشارة من "فيرات كولي"،‬
‫الذي قرر الاكتفاء بتسجيل 622 نقطة.‬
‫"الديار، غرفة تغيير الملابس"‬
‫لا يمكننا لوم جهودكم.‬
‫لا شك بشأنها، لا يمكننا لوم جهودكم.‬
‫لكن عدا عن ذلك، فهو منعطف يدعونا لنصحو.‬
‫الأوضاع أقسى ما يمكن على رماة الكرات،‬
‫وهذا محبط من وجهة نظرنا.‬
‫لكننا رأيناهم في آخر يومين،‬
‫أول يومين في "ملبورن" على الأرجح.‬
‫ما زلنا بعيدين عن اعتبارنا الأفضل في العالم.‬
‫لكن في اليوم 2،‬
‫أفضل ما في الأمر أنه سنحت لكم الفرصة جميعاً لتحاولوا.‬
‫كما قلنا طوال 9 أشهر،‬
‫لنجعل الأستراليين فخورين بنا، اجعلوا بعضكم البعض فخورين بنا،‬
‫وابذلوا أقصى جهد.‬
‫هذا ما يريد الأستراليون رؤيتكم تفعلونه.‬
‫"اليوم 3"‬
‫هذا على الأرجح أضعف تهديف رأيناه في الصيف.‬
‫إن كنتم ستقومون بتسديدات على الإطلاق، فقد حان وقتها.‬
‫خروج!‬
‫تم إيقافها! وانتهى أمر "هاريس".‬
‫التُقطت.‬
‫كل شيء ينهار مجدداً بالنسبة إلى "أستراليا".‬
‫دخلت الكرة! رمي جميل للكرة!‬
‫الوضع ينهار أمام ناظريك.‬
‫آخر مرة طُلب من "أستراليا" ضرب الكرة مجدداً مباشرة‬
‫- قبل 150 مباراة اختبارية بالنسبة إليها. - مذهل.‬
‫كان ثمة شعور بأن "أستراليا" تاهت مجدداً،‬
‫وأن هناك فرصاً ضائعة.‬
‫كانوا متعبين ومنهكين.‬
‫اللحظة الحرجة لي كانت‬
‫حين كنا نفطر في اليوم 3 قبل مباراة "الهند" في بطولة "سيدني" الاختبارية،‬
‫وكنت أعرف زوجتي منذ كان عمري 14 سنة.‬
‫لذا كنا نعرف بعضنا منذ زمن طويل،‬
‫وكنا نجلس للفطور وبدأت تبكي.‬
‫فقلت، "لماذا تبكين؟"‬
‫فزوجتي لا تبكي.‬
‫لقد كانت حاضرة في هذه المباراة...‬
‫وانزعجت جداً.‬
‫فقالت، "لا يعجبني تأثير الأمر عليك.‬
‫لا يعجبني ما يفعله بك. أنا فقط...‬
‫هذا الصباح، أنا..."‬
‫وكانت تبكي بحرقة.‬
‫وكانت تلك صحوة كبيرة لي.‬
‫كان الأمر قاسياً حقاً.‬
‫وأثّر بي كثيراً.‬
‫"اليوم 4"‬
‫مطر خفيف جداً ينزل على ملعب كريكيت "سيدني" حالياً.‬
‫"تم تأخير بداية اللعب بسبب الظروف الجوية"‬
‫لقد أوقفهم التأخير بسبب المطر،‬
‫لكن يمكن أن تحس بأن "أستراليا" خسرت قضيتها.‬
‫"اليوم هو فرصة عظيمة"‬
‫"لبنة بناء أخرى"‬
‫- تحياتي يا فتية. حظاً طيباً. - شكراً. تحياتي.‬
‫يا لها من خاتمة فاشلة تماماً.‬
‫استحقت "الهند" الفوز بنتيجة 3-1.‬
‫استحقت شيئاً أكثر من دخول الحكام إلى غرفة تغيير الملابس‬
‫لقول، "تهانينا. سننهي المباراة.‬
‫لقد انتزعتم الفوز وكسبتم البطولة."‬
‫لقد تفوقوا علينا في اللعب.‬
‫سجّل لاعبوهم مئويات‬
‫ونقاطاً مئوية كثيرة ولم نفعل، وكان ذلك محبطاً.‬
‫وفازت "الهند" لأول مرة في "أستراليا"، كما أظن.‬
‫من المؤلم قليلاً أن أكون مشاركاً في ذلك.‬
‫خاصة أن ذلك على أرض "أستراليا"،‬
‫كانت تلك البطولة الثانية التي أخسرها في الكريكيت الاختبارية، كما أظن.‬
‫"(جوش هازلوود)، رامي كرات سريعة"‬
‫يُفترض أن تكسب البطولة الاختبارية في "أستراليا"،‬
‫حيث تمثل الفريق الأسترالي.‬
‫بصراحة، تفوق لعب "الهند" علينا. كانوا متعطشين للفوز.‬
‫لم يسبق أن رأيت فريقاً هندياً يقاتل هكذا.‬
‫تم استبعادي من فريق الكريكيت الأسترالي عام 1993‬
‫لأول مرة وكنت محطماً حينها يا صاح.‬
‫كانت فترة عصيبة.‬
‫لكنني أنظر إلى أحلك فترات حياتي المهنية‬
‫لأجدها أفضل الفترات.‬
‫إنها أفضل فترات حياتي المهنية في الكريكيت‬
‫لأنها جعلتني أتحسن في مهنتي.‬
‫وأنا واثق تماماً بأنه بعد 10 سنوات،‬
‫سأعود بالذاكرة إلى عيد الميلاد المجيد ورأس السنة لهذا العام‬
‫وأفكر، "كانت تلك فترة عصيبة جداً.‬
‫لكنني سعيد جداً لخوضها."‬
‫ستكون حافزاً لي لأكون مدرباً أفضل.‬
‫شكراً على وجودكم هنا جميعاً.‬
‫"(تريفر هونز)، رئيس مجلس إدارة المنتقين"‬
‫لا شك بأنهما كانا أسبوعين عصيبين على الكل.‬
‫نجد الآن من الضروري تجديد فريقنا الاختباري‬
‫لأجل البطولة ضد "سريلانكا" المقبلة قريباً.‬
‫بعد البطولة الهندية، نتطلع الآن بالتأكيد‬
‫إلى دعم أفضل لاعبينا.‬
‫لدى "جو بيرنز" سجل قياسي في الكريكيت الاختبارية.‬
‫فقد سجّل مئويات، ولا شك في ذلك.‬
‫وكان أداؤه جيداً.‬
‫ولدينا أيضاً "جاي ريتشاردسون" والذي يُنظر إليه كموهبة واعدة.‬
‫لدى هذين الرجلين فرصة لحجز مكانهما،‬
‫أو على الأقل جعلا من الصعب علينا استثناءهما.‬
‫- شكراً للجميع. - شكراً.‬
‫شكراً يا رفاق.‬
‫شكراً.‬
‫"مركز الكريكيت الوطني (بريسبين)، (كوينزلاند)"‬
‫أكثر ما أثّر بي بالنسبة إلى العودة‬
‫إلى فريق الكريكيت الأسترالي،‬
‫"اجتماع المدربين"‬
‫هو مدى تركيز الأمر على الأفراد.‬
‫لا أصدق ذلك.‬
‫أنا مصدوم.‬
‫كان علينا إحداث تغييرات.‬
‫إذ خسرنا بطولة مهمة. ولم نبرع في ضرب الكرة كفاية.‬
‫جاء "جو بيرنز" و"جاي ريتشاردسون" إلى الفريق.‬
‫كيف سيُنظر للأمر إن وضعنا "كيرتس باترسن" في الفريق الاختباري؟‬
‫بصراحة، وبما أنك المنتقي،‬
‫"(براد هادن)، مدرب التقاط الكرات"‬
‫فكر في داخلك، هو ضمن أفضل 6 لاعبين.‬
‫أنت مشترك. لقد أحرز تسديدات.‬
‫إن شارك، لا مجال لخسارة هذه المباراة الاختبارية.‬
‫في أول جولة،‬
‫"(كيرتس باترسن) مشارك لأول مرة في مباراة اختبارية"‬
‫حين ذهبت إلى "بريسبين" صباح ذلك الاثنين،‬
‫أجلس "جيه إل" الكل وأوضح مسألة مهمة لهذه البطولة،‬
‫الأمر يعتمد على الجماعة لا الفرد،‬
‫علينا جميعاً أن نتحسن بشكل جماعي،‬
‫لكن كفريق، سيتمحور الأمر حول العمل الجماعي أكثر.‬
‫كلنا سنذهب للعب معاً‬
‫وكلنا سنغادر الملعب معاً.‬
‫هذا سيزعج كثيراً منكم.‬
‫لا بأس.‬
‫أتذكر إجراء نقاش حاد هنا.‬
‫"لا نقوم بالأمر هكذا عادةً."‬
‫بالضبط.‬
‫أتذكر قولي لمديرنا "غاف"،‬
‫"عليك أن تثق بي في هذا الأمر..."‬
‫فقال، "أجل، لا تقلق يا صاح."‬
‫لذا بدأنا بتغيير بعض الأشياء والتصرفات البسيطة،‬
‫ونفعل ذلك معاً.‬
‫لن أنسى أبداً أننا ذهبنا إلى ملعب "غابا"‬
‫لخوض أول مباراة اختبارية ضد "سريلانكا"،‬
‫وقدنا السيارة إلى "غابا".‬
‫وقدنا السيارة أسفل المدرج الرئيس وفكرت،‬
‫"تخيل لو خسرنا أمام (سريلانكا)."‬
‫يا صاح.‬
‫لكنني أتذكر بوضوح حين فكرت في اليوم الأول،‬
‫"ما خطبك؟ لن نرمي الكرات أمام (بوجارا).‬
‫لن نرمي الكرات أمام (كولي). (بومرا) لا يلعب."‬
‫"(أستراليا) ضد (سريلانكا) البطولة الاختبارية، يناير 2019"‬
‫سيداتي وسادتي، طاب مساؤكم.‬
‫أهلاً بكم إلى "غابا" في أول مباراة اختبارية‬
‫بين "أستراليا" و"سريلانكا".‬
‫"أول مباراة اختبارية ملعب (غابا)، (بريسبين)"‬
‫"(جيرارد واتيلي)، صحفي"‬
‫شعرت بأن "أستراليا" لا تملك فرصة النجاح‬
‫في بطولة "سريلانكا".‬
‫لكن ما غيّر هذه العملية كان اختيار جيل الشباب.‬
‫حين علمت أنني سألعب،‬
‫بدأت أفكار كثيرة تدور في ذهني.‬
‫ماذا لو لعبت ولم أكن بارعاً، ماذا سيحدث بعد ذلك؟‬
‫لم أسجل هدفاً في مباراة اختبارية من قبل،‬
‫لكن حين تسجل أول هدف لك،‬
‫"(جاي ريتشاردسون) مشارك لأول مرة في مباراة اختبارية"‬
‫تتلاشى تلك التساؤلات.‬
‫التقطها!‬
‫تم التقاطها!‬
‫التقط "جو بيرنز" الكرة من الجهة اليسرى، التقاط جيد.‬
‫أول هدف في مباراة اختبارية لـ"جاي".‬
‫غمرني شعور بالارتياح‬
‫والآن أستطيع الاستمتاع باللعب وقول،‬
‫"رائع! كم كان هذا بارعاً!"‬
‫شكراً جزيلاً يا "ريتشاردسن".‬
‫هدفه الثاني في الكريكيت الاختبارية.‬
‫إنه واحد من الجيل الجديد.‬
‫إنه يحب... هل اسمها لعبة "بلايستيشن"؟‬
‫إنه يحمل شاشته معه في الواقع.‬
‫يحمل شاشة تلفاز.‬
‫يعتقد الناس...‬
‫يقول الآباء، "عليك ألا تقضي وقتاً طويلاً‬
‫وأنت تلعب (البلايستيشن)"، لكنني في الواقع أحبها.‬
‫إنه يمارس الألعاب باستمرار.‬
‫فهو يحب ممارسة الألعاب والكريكيت من ضمن الألعاب.‬
‫ارتطمت بحافة المضرب، رمية جميلة.‬
‫وذلك الهدف رقم 3 لـ"ريتشاردسن".‬
‫وخرج جميع ضاربو "سريلانكا" بنتيجة 144 في الجولة الثالثة من اللعب لليوم الأول.‬
‫أحسنت.‬
‫لا يهم كم تعتقد أن وضعك سيئ‬
‫وأن الأمور ليست... سواء كانت ناجحة‬
‫أم غير ناجحة،‬
‫"(براد هادن)، مدرب التقاط الكرات"‬
‫ونحن نجرب أشياء جديدة مختلفة.‬
‫لكنك أيضاً لا يمكنك تجاهل حماس شخص‬
‫يشارك لأول مرة في مباراة اختبارية.‬
‫أتعرف كم رسالة فائتة توجد على هاتفك؟‬
‫لدي 92 رسالة نصية.‬
‫حقاً؟‬
‫كم متابعاً على "الإنستغرام" لديك؟ أهناك جدد؟‬
‫سأخبرك بعد قليل. لم أتفقد "الإنستغرام" بعد.‬
‫لا، ليسوا كثيرين.‬
‫- ليسوا كثيرين؟ - كلا.‬
‫المزيد قليلاً، 800.‬
‫700، 800.‬
‫الأمر يعتمد علينا كجماعة وليس عليّ كفرد.‬
‫الأهمية للجماعة وليست للفرد، الفرق كبير.‬
‫إن بدأت التركيز على الفريق الأسترالي‬
‫وعلى زملائك، سيزيح هذا ضغطاً هائلاً.‬
‫يا له من التقاط! "باترسون" المشارك لأول مرة.‬
‫اللاعبون الذين انضموا‬
‫برعوا في اللعب وأظهروا أن لهم مستقبلاً رائعاً في الكريكيت الاختبارية.‬
‫"(تيم بين)، قائد الفريق الأسترالي"‬
‫ورجل آخر هو "ويل بوكوفسكي" ولم يلعب،‬
‫لكنه كان قرب فريقنا وعمره الآن 21.‬
‫هذا مثير لشخص أكبر عمراً،‬
‫لأن كلهم يحاولون مجاراته وتحديه.‬
‫سواء كنا نتمرن أو نركض أو كنا في النادي الرياضي،‬
‫فذلك يبرز أفضل ما عندك.‬
‫"غريزمان". إنه هدف!‬
‫أخبرتك أنه سينال منك. كم هذا رائع!‬
‫- أجل! - ها هي المباراة الاختبارية.‬
‫ها هو الفوز الاختباري لـ"أستراليا".‬
‫في التسديدات والفوز بنتيجة 4-1.‬
‫أداء الأستراليين رائع.‬
‫يمكنك البدء برؤية ذلك على شاشة التلفاز.‬
‫كم من الناس قالوا، "رباه، يبدو أن الفتية يعملون بشكل ممتاز معاً.‬
‫يبدو أنهم يلعبون كفريق."‬
‫أجل، مفاجأة جميلة.‬
‫لأن التركيز على الفريق.‬
‫حسناً، نتحدث عن أدائنا البارع جداً.‬
‫فوز رائع.‬
‫ستكون "كانبرا" مختلفة قليلاً، لذا سيكون العمل شاقاً.‬
‫احرصوا على القيام بكل شيء وأن تكونوا مستعدين...‬
‫استخدموا ذلك الفوز كمقدمة لما يلحقه في البطولة، مفهوم؟‬
‫وبدا الفريق كوحدة مستقرة أكثر.‬
‫الشيء الوحيد الذي لم يتم فعله‬
‫هو الفوز ببطولة‬
‫"المباراة الاختبارية الثانية (مانوكا أوفال)، (كانبرا)"‬
‫وإحراز الضاربين لنقاط مئوية.‬
‫الفرصة شيء رائع.‬
‫تلقي مكالمة تقول‬
‫"(جو بيرنز)، ضارب"‬
‫إنني سأشارك في مباراة "سريلانكا".‬
‫وحين تتاح لك الفرصة لملاحقة حلمك‬
‫والذهاب للعب،‬
‫ستفعل أي شيء لتجعل الكل فخورين‬
‫ولتقدم أداء جيداً.‬
‫أجل!‬
‫يريد قطع شوط بعد التسديدة. ينطلق ويحرزها.‬
‫أول مئوية اختبارية في الصيف يقوم بها "جو بيرنز".‬
‫ثمة أيام مميزة كهذا، ولا تنساها أبداً.‬
‫وحين تلعب لعبة تحبها‬
‫وتمثل بلدك، لا شيء يفوق ذلك في هذه اللعبة.‬
‫تسديدات رائعة من قبل "جو بيرنز"، 180.‬
‫- أحسنت يا صاح. ممتاز. - ممتاز يا "جو".‬
‫- أحسنت يا صاح. كان ذلك رائعاً! - شكراً يا صاح.‬
‫مررت بمرحلة خلال لعبي مع فريق الدرجة الممتازة،‬
‫حيث أحرزت 90 نقطة 5 مرات.‬
‫"(ترافيس هيد)، ضارب"‬
‫قبل أن أحرز مئوية في الدرجة الممتازة.‬
‫وظننت أن ذلك لن يحدث إطلاقاً.‬
‫- اركض! - يرمي الكرة بارتفاع خصر الضارب.‬
‫حانت اللحظة الساحرة مع تسديدة حدودية.‬
‫"ترافيس هيد"، يسجل لـ"أستراليا" أول 100 نقطة له في مباراة.‬
‫أجل، كان ذلك رائعاً.‬
‫لكنني لم أشعر بالارتياح ومدى روعة الأمر،‬
‫ولم أستوعبه إلا بعد المباراة الاختبارية،‬
‫لأنني ألعب لإحراز مئوية. هذه مهمتي.‬
‫عبرت الكرة.‬
‫"كيرتس باترسون"، اللحظة السحرية للأعسر المتألق.‬
‫أول مئوية له.‬
‫إنها لحظة مهمة له، ولكن لوالديه وللعائلة أيضاً.‬
‫طوال حياتي الدراسية،‬
‫أحببت الكريكيت والذهاب إلى التدريب.‬
‫لم يطلب مني أبي الذهاب للعب،‬
‫لكن عندما كنت أطلب منه، كان يوافق.‬
‫كان يجعل الأمر ممتعاً وكان ذلك الأهم دوماً‬
‫وهو أمر يمكنني النظر إليه بكل امتنان.‬
‫لأن ذلك زاد من حبي للعبة.‬
‫- شكراً أيها المدرب. - شكراً يا صاح.‬
‫وإليكم هذا.‬
‫تسمعون صوت الاحتفال من "أوزمان خواجا".‬
‫المئوية الاختبارية الثامنة. 6 منها في "أستراليا". أحسنت يا "أوزمان".‬
‫كان هذا الصيف عصيباً،‬
‫حيث حدثت أشياء كثيرة‬
‫"(أوزمان خواجا)، ضارب"‬
‫في الديار مع العائلة وعرفت أنه يمكنني النجاح،‬
‫لكن "جيه إل" كان يثق بي كفاية ليخبرني‬
‫بأنه يؤمن بقدرتي على النجاح أيضاً.‬
‫ودعمني طوال الوقت وكان ذلك رائعاً.‬
‫أنا مدين له بالكثير لأنه في الواقع،‬
‫سواء داخل أو خارج الملعب،‬
‫دائماً ما يساندني.‬
‫أحرزنا مئويات اختبارية.‬
‫وسدد "جاي ريتشاردسون" أهدافاً.‬
‫كان "ميتشل ستارك" يتعرض لنقد هائل طوال الصيف،‬
‫وأحرز 10 أهداف في مباراة على الملأ،‬
‫كنا نسانده طوال الوقت.‬
‫لذا نقول، "رائع. ثمة أمل ما هنا."‬
‫نحوه مباشرةً، لينال منه.‬
‫أحرز "ستارك" 5 نقاط في هذه الجولة، 10 في المباراة،‬
‫وتختتم "أستراليا" البطولة.‬
‫مباراتان اختباريتان مقابل 0.‬
‫الصيف الصعب لمباريات الكريكيت الاختبارية ينتهي نهاية جميلة.‬
‫احتاجت "أستراليا" إلى وميض أمل في نهاية الصيف‬
‫وجاء من مباريات "سريلانكا" الاختبارية.‬
‫سنذهب إلى "الهند" مع شيء من الأمل‬
‫وبتفاؤل بنتيجة جيدة بعد الصعوبات.‬
‫إنه إحساس جميل.‬
‫جدياً، وأراهنكم على أنه لا أحد في هذه الدائرة سيعرف هذا.‬
‫هذا محبط. فقد واجهنا خرقاً أمنياً هذا الأسبوع.‬
‫كانت أمسية اليوم الأول.‬
‫في الواقع جاء فريق شبيه إلى غرفة تغيير الملابس.‬
‫لم أستطع تصديق الأمر.‬
‫أولاً، ظننته المدرب.‬
‫وأعرف أن هناك بعض من أفراد الطاقم‬
‫واللاعبين ظنوا أنه المدرب.‬
‫لكن كان يبتسم.‬
‫يوجد الكثير من أفراد الطاقم واللاعبين‬
‫والكثير من العائلات التي تبذل وقتاً طويلاً‬
‫وجهداً كبيراً لأجل فريق الكريكيت الأسترالي.‬
‫"المغادرون"‬
‫لا شك في أنك تضحي بالكثير.‬
‫لكنني أظن أنه بالنسبة إلى من يفعلون ذلك منا،‬
‫الأمر ليس بذلك السوء لأننا نحب فعل ذلك.‬
‫أظن أن الكثير من التضحيات تؤثر على عائلاتنا‬
‫وأعرف أن زوجتي مثلاً،‬
‫المتواجدة في البيت كثيراً مع الطفلين بعمر أقل من سنتين.‬
‫بعثت لي رسالة نصية تقول،‬
‫"أخبرتهما أن والدهما في الطريق إلى البيت."‬
‫إنها دموع الفرح.‬
‫مر آخر 12 شهراً بسرعة كبيرة بالنسبة إلي.‬
‫يشرفني أن أكون قائد فريق "أستراليا" الاختباري.‬
‫إنه أمر مهم جداً لي ولعائلتي ولأصدقائي.‬
‫كما قلت من قبل، أنا مجرد قائد فريق الكريكيت‬
‫وأريد الحرص على الاستمتاع بذلك.‬
‫أبي!‬
‫- مرحباً! - من هذه؟ لقد اشتقت إليك!‬
‫تالياً في البرنامج...‬
‫أحب اللعب في "الهند". فذلك يحفز كل حواسي.‬
‫من وضع هذه؟‬
‫روح الرفاق رائعة.‬
‫لكن في النهاية، ما زال علينا الفوز بالمباريات.‬
‫كنت أصحو في الليل مفكراً في الخروج.‬
‫ليس عليك أن تكون القائد.‬
‫ليس عليك أن تكون أي شيء آخر. كن على طبيعتك.‬
‫لعبت مباراة واحدة لـ"أستراليا"،‬
‫وليس لدي فكرة عما يحدث.‬
‫أنا سعيد جداً.‬