‫"من أين أتيت وإلى أين أذهب؟‬
‫ذلك هو السؤال العظيم صعب الفهم.‬
‫يُطرح علينا كلنا من دون استثناء.‬
‫وليس لدى العلم إجابة عليه."‬
‫وفق ما قاله "ماكس بلانك"،‬
‫وإنه محق لأنه وفي نهاية المطاف، لا يقع الأمر على عاتق العلم،‬
‫ولا على مدرسينا ولا حتى على أهلنا.‬
‫المعذرة يا أمي وأبي.‬
‫بل نحن فقط يا زملائي لصف عام 1994،‬
‫من بوسعنا تحديد ما نغدو عليه.‬
‫إليكم تعبيراً آخر يعجبني،‬
‫"اللفافة تظل لفافة، والحصيلة تظل حصيلة.‬
‫وإن لم أحصل على حصيلة، فلن أتناول لفافة."‬
‫يقول "ليتل جون" هذه الكلمات عند جسر تحصيل الرسوم.‬
‫لأن نجاح مكسب رزقه‬
‫مرتبط مباشرةً بنجاح حياته.‬
‫لدينا نحن أيضاً حرية اختيار مهن بالغة الأهمية،‬
‫للإجابة وبشكل قاطع عن السؤال: "ماذا سأصبح؟"‬
‫أجيبوا جيداً وستغذينا هذه الاختيارات،‬
‫وتحافظ علينا وتحقق أحلامنا.‬
‫لا تعيروها انتباهاً ولن تحصلوا على لفافات.‬
‫لذا اختاروا بحرص يا صف عام 1994،‬
‫لأنه "مع القوة العظيمة، تأتي مسؤولية عظيمة."‬
‫هذا اقتباس من "سبايدرمان".‬
‫ما الوقت؟‬
‫إلى أين أنتما ذاهبتان؟‬
‫لا تقلقي بشأن الأمر.‬
‫افتحي هديتك.‬
‫جلبنا هدية. أنا ووالدك... عزيزي، احرص على أنه في وضع تقريب الصورة.‬
‫هل ترين هذا؟‬
‫ستحتاجين إلى ذلك للشتاء البارد في "كامبريدج".‬
‫"معهد (ماساتشوستس) للتكنولوجيا"‬
‫إنه رائع يا أمي.‬
‫7 أعوام أخرى.‬
‫"بنات توزيع الصحف"‬
‫"(ذا ويزرد أوف أوز)"‬
‫إنه فظيع للغاية، أنا...‬
‫يا إلهي! انظري، لا يُوجد شيء نفعله.‬
‫لذا اكتشفي طريقة للسكوت، مفهوم؟‬
‫اسمعي يا "ماك"، يسرني أنك أخبرتني، مفهوم؟‬
‫أعتذر أن كلامي صدر بطريقة خاطئة.‬
‫ولكن هل تظنين حقاً أنه علينا ألّا نخبر أي أحد، مثلاً...‬
‫ليس بالضرورة "إرين" و"تيف"، ولكن على الأقل شخص بالغ.‬
‫وما الفائدة التي ستنتج من ذلك؟‬
‫أخبريني بها.‬
‫وأخبريني ما الذي تظنين أنه سيحصل لو فعلنا ذلك.‬
‫لا أعلم. ولكن...‬
‫يمكنك الحصول على دواء وعلاج و...‬
‫- من أين؟ المستشفى؟ - أجل، ربما.‬
‫أجل. فرضاً أنهم لن يحتجزوني‬
‫حينما أحاول تفسير من أنا،‬
‫وفرضاً أنه ليس لديهم سجل عني،‬
‫بخصوص، لا أعلم، موتي هناك،‬
‫فما الذي بانتظاري؟‬
‫شهور من العلاج الكيماوي الفظيع الذي نعرف بالفعل أنه لم ينفع قبل 7 سنوات.‬
‫- "ماك". - رأيي أنه تباً لذلك.‬
‫لكن ربما لست مصابة به بعد.‬
‫أليس هذا شيئاً متعلقاً باكتشاف السرطان مبكراً؟‬
‫- لا يمكننا ألّا نفعل شيئاً. - بالطبع بوسعنا.‬
‫- نحن نفعل ذلك الآن. - "ماك"!‬
‫في هذه الحالة، عدم فعل شيء لا يُعدّ عدم فعل شيء إطلاقاً،‬
‫لأنه يعني ترك أسوأ الأمور تحدث.‬
‫حسناً، ربما كان عليك التفكير في ذلك‬
‫قبل أن تخرجيني من 2019 وبعيداً عن شقيقي الطبيب.‬
‫ذلك ليس عدلاً يا "ماك". مفهوم؟‬
‫رأيت تلك السيدة. كانت في منزل شقيقك.‬
‫أعلم ذلك.‬
‫وفقاً لـ"ديلان"...‬
‫ لم يكن هناك ضمان أنه كان سيقدر على معالجته بأي حال.‬
‫الأمر فقط أنه يحدث،‬
‫ولكن من المستحيل تصديق ذلك.‬
‫لا أشعر بأن الأمر حقيقي حتى.‬
‫إذاً ربما هذه الخطوة الأولى...‬
‫أن تحرصي على أنك تشعرين بأنه حقيقي...‬
‫كي تتخذي الأمر على محمل الجد يا "ماك".‬
‫ما الذي بوسعنا فعله حيال ذلك؟‬
‫قرّب الصورة يا عزيزي. بنسبة 100 بالمئة.‬
‫ها نحن أولاء. هكذا أحب الأمر.‬
‫حسناً.‬
‫10:45.‬
‫رائع.‬
‫أتشاهدينه بالفعل؟‬
‫ماذا؟ إنها حياتي أيضاً، أليس كذلك؟‬
‫ألن يعتريك الفضول؟‬
‫هذا أشبه بأفلام إباحية عن النجاح.‬
‫أولاً، مقزز! وثانياً، لا أعرف ما الذي يُفترض بذلك أن يعنيه حتى.‬
‫أنا فخورة بنا.‬
‫أنت جميلة ومستعدة.‬
‫كلام تلك الفتاة كله هراء.‬
‫- عمّ تتحدثين؟ - كم من الوقت لديك؟‬
‫7 أعوام.‬
‫هذا الخطاب رائع.‬
‫نحن متفوقتان. سندخل معهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا.‬
‫أنا حرفياً أشاهد أحد أحلامي يتحقق.‬
‫حتى لو أن تصوير أبي يصيبني بالدوار.‬
‫تلك الفتاة في الفيديو...‬
‫على وشك الاصطدام بجدار الواقع.‬
‫من أنت هذا الصباح؟‬
‫صديقتك محقة.‬
‫ستبقين هنا أطول مما ظنت كلتانا، لذا...‬
‫ما رأيك في أن نذهب إلى المقهى الآن؟‬
‫لديك آلة صنع قهوة هنا.‬
‫هل نجلب لك شيئاً من هناك؟‬
‫لديهم كعك مافين لذيذ، وربما بيغيل.‬
‫لا شكراً.‬
‫هناك "بوب تارتس" كذلك إن أردت واحدة.‬
‫- لست أملي عليك قواعد. - هذا ما تبدو عليه بالتأكيد.‬
‫لم المكان هنا به أثاث قديم؟‬
‫ربما تسميتها "حدود" وصف أفضل.‬
‫يبدو مثل منزل شخص غريب جامعي، ولكن داخل مطعم.‬
‫أهم 3. أولاً، ممنوع الاطلاع على أغراضي من دون الاستئذان.‬
‫ثانياً، غرفة نومي، محظور دخولها.‬
‫ثالثاً، إن كان هناك منشفة معلقة على الباب، فذلك يعني أن تطرقي.‬
‫لم؟ لأنك قد تكونين عارية أو ما شابه؟‬
‫مقزز.‬
‫اطرقي فحسب.‬
‫حسناً يا أمي.‬
‫"لا أعلم ولا آبه ولا يشكل ذلك فارقاً"‬
‫هذه طريقة عجيبة للشعور حيال الأمور.‬
‫ماذا لو أخبرتك أن تلك طريقة جيدة للشعور حيال الأمور؟‬
‫وأنه لا تُوجد إجابة صحيحة شاملة لكل شيء عندما يتعلق الأمر بالشعور حيال الأمور.‬
‫سأخبرك بأن ذلك كلام كثير ليُكتب على كوب قهوة.‬
‫- ماذا؟ - إنك تركزين بشدة على من عليك أن تكوني‬
‫وعلى كيف تصلين هناك لدرجة أنه ليس لديك فكرة عما تحبين حقاً‬
‫وما ترغبين به حقاً أو من أنت.‬
‫- هلّا تتوقفين؟ - تذمري إن شئت.‬
‫تذكّري أنني أنت، لذا أنا أعرف الإجابة بالفعل.‬
‫حسناً يا "أوز" العظيمة والقوية، ما رأيك في هذا؟‬
‫أعلم بالضبط ما أريد.‬
‫أريد الخروج من "ستوني ستريم".‬
‫أريد الالتحاق بمعهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا، وذلك يتحقق.‬
‫وحبذا لو حصلت على زمالة أو منحة بحثية لفعل شيء...‬
‫- لا أعلم، شيء ثوري... - هذه أحلام "كارول".‬
‫أتقصدين أمي؟ بحقك...‬
‫حالياً تظنين أن كل ذلك النجاح...‬
‫سيجعلك تشعرين بالكمال والاختلاف.‬
‫ولكنني سأخبرك أنك ستكونين على ماهيتك عند تحقيق ذلك.‬
‫بل إنك ستكونين أنا.‬
‫أمي ذكية. تريدني أمي أن أكون مستقلة وأن أبذل قصارى جهدي.‬
‫حتى لو عنى ذلك تفويتك لكل شيء يجري...‬
‫فقط لأنك تركزين على المستقبل؟‬
‫هل هذا ما تريدينه حقاً؟‬
‫أن تعيشي حياتك لاكتساب قبول الآخرين؟‬
‫هل أمي لا تفتخر بك لسبب ما؟‬
‫- هل السبب شعرك؟ ماذا فعلت؟ - إنك تسيئين فهمي.‬
‫ما أخبرك به هو شيء جيد.‬
‫يعني أنه أمامك متسع من الوقت.‬
‫وقت للرقص.‬
‫وقت للعب، وقت لمواعدة بعض البلهاء.‬
‫- مثل "راس"؟ - بالضبط مثل "راس".‬
‫لن نتزوج أنا و"راس" وننجب أطفالاً ويكون علينا رهن عقاري.‬
‫هذه مجرد متعة.‬
‫المتعة أمر حميد.‬
‫بل أكثر من ذلك. المتعة أمر مهم.‬
‫أن يكون لديك أصدقاء حقيقيون مهم.‬
‫هذا خطاب يُفترض أن يُلقيه المرء بحلول نهاية المدرسة.‬
‫أنا أستمتع.‬
‫ولديّ أصدقاء.‬
‫- ماذا؟ - إنهن زميلاتك في العمل.‬
‫لم تقولين كل هذا؟‬
‫فعلت شيئاً، أليس كذلك؟‬
‫- ما الذي حصل؟ - أنا...‬
‫فقط...‬
‫أريدك أن تنالي الأسبقية التي لم أنلها.‬
‫وبصراحة، أشعر بالغيرة.‬
‫تطلب مني الأمر بلوغ العشرينيات لأستوعب هذا.‬
‫والآن انظري إلى حالي.‬
‫أجل، لا بد أن أمي مسرورة.‬
‫ليس هناك طريقة سهلة لقول هذا، ولكنها ليست من تظنين أنها عليه.‬
‫أنت تحبين لوم أمك على مشكلاتك لا أكثر.‬
‫إنك متبناة.‬
‫توقفي. ذلك ليس مضحكاً.‬
‫لا شيء لتشعري بالسوء حياله.‬
‫في نهاية المطاف، هذا شيء جيد.‬
‫- نكتشف ذلك في سنتنا الدراسية الثانية. - لا، إنك تعبثين معي...‬
‫معنى ذلك. تنتظر "كارول" 19 عاماً لتصارحك بشأن من أنت.‬
‫اسمعي.‬
‫إنني أقدّم لك هدية.‬
‫كفى عبثاً معي.‬
‫أظن أنك تعرفين في قرارة نفسك أنني لست أعبث.‬
‫هل أنت متأكدة من أن هذه هي؟‬
‫هنا دُفنت جدتي.‬
‫ماذا؟‬
‫"(باتس)"‬
‫رائع!‬
‫ستدخلين الجحيم بالمناسبة.‬
‫لا. يؤمن اليهود أن الكل يدخل المكان نفسه.‬
‫لذا...‬
‫جدي.‬
‫جدتي.‬
‫قريبتي "رودا"، عمتي "سالي"...‬
‫تباً.‬
‫"(ماكنزي كويل)، 1976 إلى 1992"‬
‫أظن أن ذلك قبري.‬
‫كيف تظنين أنني أبدو هناك بالأسفل؟‬
‫هل أنا مجرد عظام؟‬
‫يعتمد ذلك على جودة تابوتك.‬
‫لكن رأيي أن مقلتيك تحللتا حتماً.‬
‫- يا إلهي. - أجل. ذلك أول ما تأكله الديدان.‬
‫إنك غريبة الأطوار.‬
‫لا يلاحظ الناس ذلك لأنك هادئة، ولكنك غريبة الأطوار يا "كي جيه".‬
‫- لا شك أنهم دفنوك بفستان كذلك. - توقفي.‬
‫مجرد رأي.‬
‫ولا تاريخ كامل حتى.‬
‫لا يوم ميلاد؟‬
‫ولا يوم موت؟‬
‫ألم يستطع والدي دفع ثمن ذلك حتى؟‬
‫يا إلهي، لا بد أن الأوضاع كانت سيئة جداً.‬
‫هناك أحد قادم.‬
‫هيا، لنذهب.‬
‫تلك زوجة أبي.‬
‫لماذا...‬
‫لنخرج من هنا يا "ماك".‬
‫- هذه قصة حقيقية... - لسبع غرباء.‬
‫لا أصدّق أنك لم تشاهدي هذا.‬
‫لا تسمح أمي لي ولشقيقتي بمشاهدة "إم تي في".‬
‫تلك رقابة.‬
‫ما سن هؤلاء الأشخاص؟‬
‫في سني. أظن أنه عليهم أن يكونوا في الـ18 على الأقل.‬
‫شقيقتي عمرها 19.‬
‫مهلاً، ليس مسموحاً لها بمشاهدة "إم تي في"؟‬
‫أظن أنها ستنضم إلى الجيش قريباً.‬
‫إنها...‬
‫تتدرب لتصبح قائدة طائرة مروحية.‬
‫سأجلب "بوب تارت". هل تريدين واحدة؟‬
‫هل عليّ لافتة تقول "أطعمني (بوب تارتس)" أو ما شابه؟‬
‫مهلاً، ذكريني.‬
‫من أنتن يا فتيات مجدداً؟‬
‫"جانيس" قريبة "تيف".‬
‫وأي واحدة هي "جانيس"؟‬
‫حقاً؟‬
‫صحيح. رائع.‬
‫وأنتن صديقاتها؟‬
‫أجل، من المدرسة الداخلية.‬
‫أرادت "جانيس" أن ترينا حياة قريبتها في المدينة الكبيرة...‬
‫لبضعة أيام.‬
‫لذا...‬
‫المدينة الكبيرة؟‬
‫هذه ليست "كليفلاند" حتى.‬
‫إنها الجزء الوحيد الرائع في "ستوني ستريم"،‬
‫التي ربما تبعد نصف مجمع عن...‬
‫يا إلهي.‬
‫ما الأخبار يا رجل؟‬
‫هل أنت من "7 بي"؟ علينا رفع صوت التلفاز لهذه الدرجة،‬
‫بسبب حبيبتي، تعاني صعوبة في السمع.‬
‫"لاري"، ما الذي تفعله هنا؟‬
‫أبحث عن "تيف كويلكين".‬
‫ليستا موجودتين هنا حالياً.‬
‫وحتى لو كانتا، لن تريدا التعامل معك.‬
‫ليستا؟‬
‫أنت إحداهن، أليس كذلك؟‬
‫هل تعرفين هذا الشخص؟‬
‫عليّ أن أريك شيئاً.‬
‫أرجوك.‬
‫إن لم أعد خلال 5 دقائق، اجلب مضرب البيسبول الخاص بك.‬
‫ليس لديّ مضرب بيسبول.‬
‫هل ستعود "تيفاني" الأكبر قريباً؟‬
‫بعد أن زارتاني، حدث شيء مرعب.‬
‫شاهدتك تموت قبل يومين. هل تعرف ذلك؟‬
‫- ماذا؟ - ضربتك "أولد ووتش" بالليزر.‬
‫احترقت حتى فنيت.‬
‫على أي حال. كما تدين تُدان، على ما أظن.‬
‫مهلاً. أعلم أن أشياء غريبة كثيرة‬
‫تحدث في المستقبل، لكنها لم تحدث بعد.‬
‫ما أقصده...‬
‫أهناك وقت لإصلاحها؟‬
‫ربما. ربما لا.‬
‫أريد فعل الصواب.‬
‫الأمر...‬
‫كل شيء أخبروني به "إس تي إف"...‬
‫كان...‬
‫هذا هو الصواب!‬
‫كيف عسايّ؟ لا بد أن هناك سبباً.‬
‫أعني... يا إلهي!‬
‫لا بأس.‬
‫- عليك... - احترقت فوراً؟ يا إلهي!‬
‫يا إلهي!‬
‫آسفة.‬
‫مفهوم؟ عليك... كل هذا كان صعباً‬
‫على الجميع ولم أقصده.‬
‫مهلاً، لن أموت؟‬
‫لا، لم أقصد التكلم بهذه الطريقة. أن أتكلم بقسوة عن الأمر.‬
‫- إذاً سأموت. - أجل.‬
‫مهلاً...‬
‫هل تلك دراجتي؟‬
‫هل هي؟‬
‫وقعت من شيء، لا أعرف كيف أصفه،‬
‫مثل ثقب قمامة يتجشأ، ولكنه كان فجوة.‬
‫مثل الطيات التي يستخدمها "هيك" و"نالدو"...‬
‫ولكن أصغر ورثة ومتحطمة.‬
‫طي؟‬
‫ولا يزال هناك في المزرعة؟‬
‫أتعرفين مزرعتي؟‬
‫كنت هناك.‬
‫قبل 3 أيام.‬
‫إنه موجود هناك في الحقل.‬
‫خذني إلى هناك.‬
‫- أريد رؤيته. - هل أنت متأكدة من ذلك؟‬
‫لا أظن أنني أثق بنفسي حتى بعد ما أخبرتني به.‬
‫ماذا ستفعل؟‬
‫أتقتلني مرتين؟‬
‫إنه مثالي. يا عزيزتي.‬
‫تبدين في غاية الجمال.‬
‫لا أعلم يا أمي. أليس أكثر من اللازم؟‬
‫مرحباً؟‬
‫القناة آمنة. رمز التعريف عن الهوية.‬
‫تأكيد. أزرق. العلامة الثانية.‬
‫أزرق محمر. أحمر. أزرق. تأكيد.‬
‫لم تتصل بي؟‬
‫أنا جهة اتصال طوارئ من المستوى الثامن.‬
‫صفه. لونه وقطره التقريبي وشكله.‬
‫- كوب قهوة؟ - حسنا.‬
‫هل فيه قطعة مخلفات من إطار زمني آخر؟‬
‫حسناً.‬
‫مهلاً، ألديك مسافر؟‬
‫مسافرون؟‬
‫يا إلهي! أنت جاد.‬
‫أطفال؟‬
‫أين أنت؟‬
‫لم قد تجلب لي زهوراً؟‬
‫هي من بين كل الناس؟‬
‫لنصف الوقت الذي عرفت فيه "أليس"،‬
‫كانت فاقدة للوعي على أريكتنا، قبل رجوعي للمنزل من المدرسة حتى.‬
‫وعندما كانت لا تتشاجر مع والدي، كانت تختفي‬
‫لأيام من دون أي تفسير.‬
‫بالكاد تبدو تلاحظ "ديلان" أو تلاحظني إطلاقاً،‬
‫إلا لو سرقنا سجائرها أو ما شابه.‬
‫والآن هي من تتذكر يوم ميلادي؟‬
‫إنه يوم ميلادك؟‬
‫أجل، 5 يوليو.‬
‫برجي السرطان.‬
‫ما مدى روعة ذلك؟‬
‫ربما تغيرت؟‬
‫ألم يتغير شقيقك؟‬
‫صحيح.‬
‫صحيح، ذكر شيئاً بذلك الخصوص.‬
‫أنها أصبحت رائعة بعد مرضي أو ما شابه.‬
‫ولكن يا إلهي...‬
‫ زهور.‬
‫حسناً...‬
‫حينما رأيت نفسي في تلك الحفلة،‬
‫كنت غير مسرورة لأول وهلة لأن ذلك لم يكن ما توقعته.‬
‫لكن ربما عجزت عن رؤية نفسي بالطريقة التي يراني بها كل من حولي.‬
‫لذا ربما الأمر مشابه لذلك...‬
‫- تباً! - أنت! انتبه!‬
‫"ماك".‬
‫اهربي.‬
‫لنعد إلى الآخرين.‬
‫هل تريدين سماع شيء سيبهرك؟‬
‫اسمعي هذا.‬
‫سنقضي السنوات الـ7 القادمة نفتح آفاقك.‬
‫هذه "ويتني هيوستن".‬
‫هل تصدّقين ذلك؟‬
‫لا تزال رائعة!‬
‫- هل أنت مجنونة؟ - ماذا؟‬
‫هل تظنين أنني آبه بشأن "ويتني هيوستن" الآن؟‬
‫هل كانت خطتك أن تشتري لي كعكة وتخبريني أنني متبناة،‬
‫ثم نعود إلى المنزل ونستمع لأغنية؟‬
‫هذا هو بيت القصيد.‬
‫أخبريني أنك كنت ستخمنين‬
‫أن هذه المرأة نفسها التي غنت "أوفر كل حبي لك".‬
‫أعلم أن هذا صعب،‬
‫ولكنه سيكون أسهل على المدى الطويل.‬
‫أكرهك لإخباري بذلك.‬
‫أفهم الأمر حقاً.‬
‫ما من طريقة نتخطى بها الألم كله،‬
‫لكن أظن أنك قادرة على تجاوز هذا أسرع مني.‬
‫وإن كان بوسعي، فأريد منحك ذلك.‬
‫وأظن أن ما علينا "تجاوزه" حقاً هو هذا.‬
‫الشعر الغريب...‬
‫والموسيقى الإلكترونية الصاخبة والاحتفال.‬
‫أنت اخترت أن تصبحي هكذا، وليس أمي.‬
‫وإليك مفاجأة، لا يدوم هذا.‬
‫إنها مرحلة.‬
‫لذا أريد منحك ذلك.‬
‫حسناً يا نسختي في سن الـ12.‬
‫لست في سن الـ12 فقط، أستميحك عذراً.‬
‫ذهبت إلى المستقبل، ونحن لسنا هكذا في المستقبل.‬
‫هل رأيتني؟‬
‫في 2019؟‬
‫لا، ولكنني أجريت بعض الأبحاث.‬
‫- لدينا معهد. - معهد؟‬
‫- أي نوع من المعاهد؟ - لا أدري بالضبط.‬
‫لم نقض هناك فترة كافية لأكتشف الكثير،‬
‫ولكن بدا أنك ناجحة.‬
‫ناجحة.‬
‫حتماً لم يكن معهد الموسيقى الإلكترونية الصاخبة...‬
‫والنوم حتى الساعة 10:45 صباحاً.‬
‫إنك توبخينني.‬
‫بالطبع تفعلين. فعلت مثلك.‬
‫- افعلي ما عليك فعله. - يا إلهي!‬
‫وشيء آخر، معهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا ليس حلم شخص آخر.‬
‫بل حلمنا. حلمك وحلمي.‬
‫كنت أفكر في الأمر، ولا آبه برأيك.‬
‫ذلك ما أريده.‬
‫لم يخبرني أحد بالذهاب إلى هناك.‬
‫ليس أمي، ولا أي أحد.‬
‫ربما لا تتذكرين، ولكنني أتذكّر. أريد ذلك!‬
‫أنا متأكدة من أن ذلك هو شعورك حالياً.‬
‫لكن ليس لديك فكرة عن ماهية معهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا الحقيقية.‬
‫ما هي إذاً؟ ما الذي لا أفهمه؟‬
‫تختلف الأمور عندما تكبرين.‬
‫لا. هل تعلمين ما أظن؟‬
‫أظن أنه عليك الكف عن العبث والرجوع إلى معهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا.‬
‫ها هي أقوال "كارول" مجدداً.‬
‫أعيدي التسجيل. لا يزال بوسعك غالباً الرجوع في الوقت المناسب لفصل الخريف الدراسي.‬
‫- لن يحصل الأمر. - لماذا؟‬
‫لن أعود إلى معهد "ماساتشوستس" للتكنولوجيا لأنني طُردت.‬
‫مفهوم؟‬
‫كنت أعلم ذلك.‬
‫كل ذلك الهراء الذي تفوهت به في المقهى،‬
‫إنك تختلقين أعذاراً لأنك فشلت.‬
‫المرأة التي كانت قدوتي وداعمتي،‬
‫التي أعطتني موعظة عن الصدق والصواب،‬
‫انتهى بها المطاف بكونها أكبر الكاذبين. لذا لا.‬
‫لم يكن مجدياً لتركيزي.‬
‫لا تلومي أمي على هذا!‬
‫ربما أنا في الـ12...‬
‫ولكنني أقدّر أنهم لا يطردونك من المدرسة لكونك متبناة.‬
‫كما قلت، أنت في الـ12 فحسب.‬
‫يا لدقة ملاحظتك!‬
‫ولكنني على الأقل أعترف بأخطائي وأفعالي.‬
‫أتحدّث بصراحة.‬
‫إنها الأغنية الوحيدة الجيدة في الألبوم.‬
‫ما الأخبار؟‬
‫أين "إرين"؟‬
‫من؟‬
‫صديقتي؟‬
‫الصينية، كانت هنا عندما غادرنا.‬
‫- "راس". - كيف الحال؟‬
‫أين "إرين"؟‬
‫غادرت. ‬
‫ ماذا؟‬
‫ذهبت مع رجل تعرفه.‬
‫"لاري".‬
‫بئس الأمر يا "راس"!‬
‫لا بأس. إنها من الأخيار.‬
‫هنا.‬
‫يسرني لقاؤك أخيراً بالمناسبة.‬
‫أتمنى أنه لا يزال هنا.‬
‫لا تبقى الطيات لفترة طويلة عادةً.‬
‫أين الأخريات؟‬
‫لست أدري.‬
‫كان اتصالك بي القرار الصائب.‬
‫كنت أتبع الإجراءات لا أكثر.‬
‫لم تكن أي من هذه الأشياء هنا من قبل.‬
‫لا أظن هذا طياً.‬
‫أتفق. على الأقل ليس كأي طي رأيته من قبل.‬
‫ليس مثل الذي أتى منه "هيك" أو "نالدو" أيضاً.‬
‫"(دوكاكيس)، (بينتسين)"‬
‫"(فلاسيك)، مخلل خيار الشبت البولندي"‬
‫"(هيرشي)، شوكولاتة بالحليب"‬
‫ما لدينا هنا هو تمزق زمني من الفئة الثانية.‬
‫- هل يمكن السفر عبر التمزق؟ - أخشى أنه غير ممكن.‬
‫لا تقلقي. من عادة هذه الأشياء إصلاح نفسها‬
‫والاختفاء بسرعة.‬
‫لم هذا لا يزال هنا إذاً؟‬
‫لا أعلم.‬
‫لكن يجدر بك تمني أن يختفي قريباً وألّا يعبر شيء آخر.‬
‫ما الذي يمكنه العبور كذلك؟‬
‫لا شيء جيد.‬
‫لا أريد.‬
‫ربما عليك البدء في تناول أكل صحي أكثر.‬
‫والإقلاع عن التدخين والتمرن.‬
‫- ماذا؟ - أكسب لقمة عيشي بقيادة الدراجة.‬
‫أتعرفين ما يدهشني بشأن "أليس"؟‬
‫أن الأمر مفاجئ، أتفهمين قصدي؟‬
‫أرادتني أن أحيا حقاً.‬
‫لم ذلك مفاجئ؟‬
‫لا أعلم، إنه...‬
‫ربما مثلما قلت...‬
‫ربما هناك أشخاص أكثر‬
‫كانوا يرون أن لديّ قيمة ما.‬
‫أظن أن لك قيمة ما.‬
‫وأريدك أن تحيي.‬
‫عيد ميلاد سعيداً.‬
‫ها أنتما!‬
‫كنا ننتظركما يا رفيقتي. علينا الذهاب!‬
‫"إرين" في مشكلة.‬
‫هيا.‬
‫هل تلك دراجة "إرين"؟‬
‫أنت!‬
‫- أيها الحقير! - إنها بالقرب من هنا. لا عليكن.‬
‫أين "إرين"؟‬
‫يا رفيقات. لا بأس.‬
‫لا بأس.‬
‫هل أنت متأكدة من أنك بخير؟‬
‫يا إلهي. هذا عجيب.‬
‫شاهدنا هذا الرجل يُقتل.‬
‫- هناك شيء عليكن رؤيته. - مهلاً، نحن نعرفك.‬
‫إنها الفتاة صاحبة الشاحنة الصغيرة الحمراء.‬
‫- ما الذي يجري؟ - هي من "إس تي إف أندر غراوند" مثل "لاري".‬
‫تباً لهذا. سأنسحب.‬
‫- لن نقع في ذلك الفخ مجدداً. - مهلاً. عليكن رؤية هذا.‬
‫الآن.‬
‫- جهاز "تي آر سي 218" الخاص بي. - تباً!‬
‫أهذا الذي به القناة 14 أم 30 بلورة؟‬
‫- 30. - مذهل.‬
‫لا يعمل.‬
‫كان هذا يخص أبي.‬
‫"(كي جيه براندمان)"‬
‫هل هذا كله من 1988 إذاً؟‬
‫إنه مزيج متساو من المخلفات من رحلة الفتيات إلى 1988 و2019.‬
‫لكنه ليس طياً.‬
‫هل أنت متأكدة من أنه لا تُوجد طريقة للسفر عبر الزمن من خلاله؟‬
‫لا أعلم إن كان المرء سيرغب في لمسه حتى.‬
‫لنكتشف.‬
‫هل نحن متأكدون من أن ذلك...‬
‫حسناً.‬
‫ذلك عجيب بعض الشيء.‬
‫"لاري"! هناك شيء هنا.‬
‫"لاري"!‬
‫ما خطبها؟‬
‫إنها القطط الحقيرة!‬
‫انظر إلى هذا!‬
‫بحقك يا جدتي، هناك قط بري في المنزل الآن؟‬
‫ذلك ليس قطاً.‬
‫ذلك مسبار استطلاع "إكس كي 11".‬
‫لا يُصدّق.‬
‫استطلاع؟‬
‫هل يعني ذلك أنه بوسع ذلك الشيء رؤيتنا؟‬
‫أخشى ذلك.‬
‫- تباً، لم أره. - لا تفعلي!‬
‫يرسل هذا المسبار إشارة عبر العصور إلى القياديين الآن.‬
‫- بصورة مباشرة. - ذلك ما توقعته.‬
‫القياديون؟‬
‫- خمني. - "أولد ووتش".‬
‫- "أولد ووتش". - بالضبط.‬
‫راقبيه، هلّا تفعلين؟‬
‫تعرف "أولد ووتش" أنك هنا إذاً؟‬
‫ما هذا؟‬
‫هل أنت متأكدة من أن هذه فكرة سديدة، لأن...‬
‫إن...حسنا.‬
‫يجدر بكن كلكن الانتظار في غرفة المعيشة.‬
‫هل هذا من الإجراءات؟‬
‫اضبطوا الساعة يا رفاق.‬
‫- ماذا تقصدين؟ - تخميني؟‬
‫ساعة، في أقصى الأحوال قبل أن تنقض قوات "أولد ووتش"‬
‫علينا جميعا مثل العاصفة.‬
‫ماذا يحدث بعد ذلك؟‬
‫يعدمون هؤلاء الفتيات الصغيرات لخرقهن حظر السفر عبر الزمن.‬
‫- حسنا. - ماذا؟‬
‫يبدو ذلك قاسياً بعض الشيء. إنهن مجرد أطفال.‬
‫أفترض أنه من غير الوارد أن نحاول شرح الموقف؟‬
‫"أولد ووتش" لا تتناقش. مفهوم؟‬
‫سيدمرون الكاتدرائية ويطهرون المنطقة المحيطة‬
‫ويقتلون أي شخص من... تعرفين قصدي، من خارج البلدة.‬
‫لم على كل شيء أن يكون ذا اسم غبي؟‬
‫ما هي الكاتدرائية؟‬
‫الكاتدرائية هو ما تطلقه "ووتش" على مقر قيادتها.‬
‫مقر رئيسي متنقل يشرف على الإطار الزمني كله.‬
‫- عندما تقولين الأمر هكذا... - ما الذي يمكننا فعله؟‬
‫الشيء الوحيد الذي نقدر عليه.‬
‫نهرب.‬
‫ ترجمة "إسراء عيد"‬
‫مشرف الجودة "وليد حماد"‬