‫בפרקים הקודמים...
‫ליאם. יש לי בטא. ‫אני צריך ספר הדרכה עכשיו.
‫אני לא מבינה למה אנחנו מנסים לתפוס בטא ‫כשיש אלפא על המגרש.
‫כי להקה שלמה של זאבי אלפא ‫ניסתה לחסל את מקול, והוא זה ששרד.
‫קייט באה לכאן לקחת את זה. ‫-התליון הזה הוא גלגלי עזר.
‫מה תעשה כשתמצא אותה? ‫-אעשה מה שצריך.
‫- ארבעה שבועות קודם לכן -
‫- נגני אותי -
‫והתיישבה לבסוף בעיר קטנה בצפון קרוליינה.
‫המשפחה הזאת השתמשה בעושרה ‫כדי לשקם את הקהילה סביבה
‫אך נשארה מבודדת ממנה.
‫לעתים זה היה מבחירה ופחות מכורח, ‫כי לא כל ילדיהם יהיו אנשי זאב,
‫ואת אלה שהיו, הזאבים מלידה, היה צורך לאמן.
‫היה צורך ללמד אותם שליטה.
‫הם היו מתורגלים באימון זאבי בטא, ‫מסורת שעברה מדור לדור
‫והייתה כרוכה בשימוש בחפץ קדוש ‫שנקרא טריסקליון, ספירלה משולשת.
‫בלי שליטה,
‫אלימות,
‫אלימות קיצונית,
‫היא בלתי נמנעת.
‫רובים גדולים ויקרים...
‫רשימות מוות מוצפנות...
‫מתנקשים לכאורה,
‫ואיש מכם לא מסוגל להשיב לשאלה הכי פשוטה.
‫מי משלם את החשבונות?
‫לכן אשאל שוב. מי הנדבן?
‫אני נשבע באלוהים ‫שלא ראינו אותו, לא דיברנו אתו.
‫אני יודעת. כולם אומרים את אותו הדבר.
‫הם לא יודעים מי הוא, איפה הוא. ‫הכול נעשה באופן אלקטרוני.
‫"אני לא יכול לעזור לך. בבקשה, ‫אני מדמם למוות. תפסיקי, בבקשה. זה כואב."
‫אז מה את רוצה ממני? ‫-מזמן לא הביאו לי קלטת במיוחד בשבילי.
‫גם אתה קיבלת, נכון? ‫-לא, לא...
‫אבל אני יודע מי קיבל. ‫הם נראים כמו ילדים, כמו מתבגרים.
‫מכנים אותם "היתומים".
‫חכי! חכי!
‫אני אספר לך עליהם. ‫אני אספר לך הכול. רק חכי...
‫חברים, לא להתקרב. ‫אתם יכולים לקחת את הציוד שלכם מחר.
‫אם מישהו רואה את גרט, ‫הוא צריך להודיע למשטרה מיד
‫ואז לומר לו שהוא כבר לא בקבוצה.
‫אבא, באמת, אני בסדר.
‫הייתי צריך להיות כאן.
‫ואמרתי שאהיה במשחקים.
‫זה רק משחק ראווה לפני תחילת העונה. ‫אפילו לא סיפרת לך עליו.
‫אבל הבטחתי לאימא שלך שאהיה כאן ‫כדי שהיא תוכל לעבוד יותר בביה"ח.
‫הייתי צריך להיות כאן.
‫אתה כאן עכשיו.
‫- פאריש -
‫ג'ורדן פאריש?
‫סגן שריף פאריש.
‫שריף, מה זה? זה הנשק? ‫-זה חוט חיתוך חם.
‫פאריש, חכה.
‫איפה קירה? ‫-היא עזבה.
‫סטיילס סיפר לה שלידיה פיצחה ‫את השליש השני ברשימת המוות.
‫אימא שלה מופיעה בה. ‫-כולם מופיעים בה.
‫אתה לא. ‫-עוד לא. יש עוד שליש, נכון?
‫חוט חיתוך חם, נשק חריג ביותר. אלים.
‫יש לנו בבולשת תיק על משהו דומה...
‫ששימש בלמעלה מתריסר מקרי רצח. ‫-אני לא יודעת על מה אתה מדבר.
‫אני רק לומדת כאן. ‫-אז כדאי שנתקשר להורים שלך.
‫אה, לא. נכון.
‫אין לכם הורים. לכן מכנים אתכם "היתומים".
‫צריך למצוא את החבר שלה, גרט.
‫מאמן, אני צריך את מספרי התאים של שניהם.
‫ושמישהו ימצא לי מספרים לחיתוך ברזל.
‫מה קורה לילד הזה, לעזאזל? ‫-הוא הורעל בחונק זאב נדיר.
‫אני צריך לעשות חתך, ‫ואתם צריכים להחזיק אותו שלא יזוז.
‫דרק, מה עם קצת כוח אדם-זאב?
‫אני לא היחיד כאן עם כוח אדם-זאב?
‫אם לא תצליחו להחזיק אותו בלי ניע, ‫החתך עלול להרוג אותו.
‫אני חושב שהוא מחליק. ‫אני לא יכול להחזיק אותו.
‫אני מניח שעוד נשאר לי קצת כוח אדם-זאב.
‫כן, אולי יותר מקצת.
‫דוקטור, אני חושב שהוא לא נושם.
‫הוא בסדר?
‫אני חושב שהוא יהיה בסדר, ‫אבל הוא לא יתעורר בקרוב.
‫חברים, אתם שומעים את זה? ‫אני חושב שהוא אומר משהו.
‫השמש, הירח, האמת.
‫שלושה דברים אי אפשר להסתיר לאורך זמן.
‫השמש,
‫הירח
‫והאמת.
‫זה בודהיסטי.
‫סאטומי.
‫אני חושב שמישהו בא.
‫מהר.
‫מצאת משהו?
‫לא.
‫שום דבר.
‫אני יודעת שאני מאחרת בחודש.
‫שלושה חודשים?
‫אתה בטוח שזה שלושה חודשים?
‫בסדר, אני מבינה.
‫אבל אם תוכל להחזיר את החשמל, ‫גם אם זה רק לכמה שעות,
‫זה יהיה ממש נהדר. ‫יש לי מקרר מלא מזון שיתקלקל,
‫וכמובן, אין לי כסף לקנות מצרכים חדשים ‫בשווי 300 דולר...
‫אין לי שום בעיה להתחנן.
‫לא רק היינו מיודדים איתם. ‫הם השתמשו בנו כדי להסתיר את זהותם.
‫כלומר, רוצחים מקצועיים השתמשו בנו. ‫למה אתה לא מתחרפן מזה?
‫תאמין לי, אני מתחרפן מהרבה דברים.
‫ליאם, תאט.
‫ליאם!
‫היי, ליאם!
‫סליחה שהפסדתי את ערב הסרטים.
‫אל תדאג.
‫תכננתי משהו אחר.
‫מישהו ראה את סטיילס, לידיה או קירה היום?
‫מאליה,
‫יש לך מושג איפה החברים שלך?
‫אני יכולה לנסות לאתר את הריח שלהם.
‫בסדר. ארשום רק שהם חסרים.
‫מאליה.
‫בסדר, כולם, ‫בואו נתחיל משיעורי הבית של אתמול.
‫מאליה.
‫מאליה, את צריכה לצאת מהכיתה?
‫כן.
‫מה אתה עושה כאן? ‫-ברט עדיין חסר הכרה.
‫אני צריך למצוא את הלהקה שלו ‫ולהזהיר אותם מרשימת המוות.
‫אז למה אתה צריך אותי?
‫אני יודע מעט על הלהקה הזאת. ‫יש להם מקום מפגש סודי ביער.
‫איש לא בילה יותר ממך ביער ליד ביקון הילס. ‫זה של ברט.
‫תנשמי את זה. ‫-אני עוד לא טובה בזה.
‫תנסי. אני אלמד אותך.
‫תתמקדי בריחות השונים. חלקם קשורים לזהות.
‫אחרים משדרים רגש.
‫אבא שלך אמור לחזור בתוך שעה. ‫אתה רוצה לחכות במשרדו?
‫רצינו לדבר אתך, למען האמת.
‫ביחידות.
‫זאת רשימת חיסול.
‫אנחנו קוראים לה רשימת מוות. ‫אתה מזהה כמה מהשמות?
‫כן, השריף ביקש ממני לבדוק ‫הרבה מהם במחשב שלנו אתמול.
‫אבל לא מצאנו אף אחד מהם. ‫-תראי לו את הדבר השני.
‫- ג'ורדן פאריש -
‫בסדר. זה קצת מפחיד.
‫מה המספר? ‫-זה השווי שלך.
‫אני שווה חמישה דולרים? ‫-חמישה מיליון.
‫אני מרוויח רק 40 אלף בשנה.
‫אולי אני צריך להרוג את עצמי.
‫אני לא מבין, למה... למה אני מופיע כאן?
‫בכנות, אולי זאת שאלה ליום אחר. ‫עכשיו יש עוד שליש רשימה שצריך לפצח.
‫אנחנו צריכים מפתח פענוח שלישי, ‫אבל אנחנו צריכים שתעזור לנו להשיג אותו.
‫ממי?
‫ממרידית? הנערה מאייקן?
‫בפעם הקודמת שראית אותה, ‫היא כמעט חטפה התמוטטות עצבים בגללך.
‫כמעט.
‫מצטער, חברים. ליאם לא הגיע לשיעור שלי.
‫אולי הוא חולה.
‫כמוני.
‫ליאם לא נראה חולה כשיצאנו לרוץ יחד. ‫-הוא לא מחזיר לי הודעות.
‫גם לי.
‫כן, אל תדאג. אני אמצא אותו.
‫תסמס לי אם תמצא אותו. ‫-בסדר.
‫- ליאם -
‫ליאם?
‫נשמע שאתה כבר יודע את התשובה לזה, סקוט.
‫איפה הוא? ‫-קדימה...
‫כאילו שאני אומר לך את זה.
‫אני אתן לך כסף. ‫-כן, נכון,
‫אבל זה לא יחזיר לך את ליאם. ‫תצטרך להשקיע קצת יותר מאמץ.
‫מה אתה רוצה? ‫-אני רוצה את הכסף ואת ויולט,
‫ולא, לא תראה את ליאם שוב לעולם.
‫בסדר, מה אתה רוצה?
‫אתה רוצה שאלך לסטלינסקי? אני יכול. ‫או שאדבר עם אבא שלי. הוא סוכן אף-בי-איי.
‫אתה חושב שאני רוצה שתדבר ‫עם מישהו שיש לו תג?
‫אני לא דורש עזרה מאדם-זאב ‫כי אני רוצה שידבר עם מישהו.
‫אז מה אני אמור לעשות?
‫הם מעבירים את ויולט למתקן פדראלי. ‫אתה לא תניח לזה לקרות.
‫איך? ‫-הם יכניסו אותה למכונית.
‫אנחנו נעקוב אחריה, נקדים אותה...
‫ואתה תעצור אותה.
‫אתה רוצה שאתקוף מכונית? זאת התוכנית שלך? ‫-אתה אלפא.
‫אם אתה לא יכול לעצור מכונית אחת קטנה, ‫אז בטא אחד קטן ימות.
‫דקרתי את הבחור שלך בלהב טבול בחונק זאב.
‫ברגע שזה יגיע ללב,
‫דברים רעים יתחילו לקרות.
‫הצילו!
‫סקוט, יש שם מישהו?
‫שמישהו יעזור לי, בבקשה.
‫הצילו! שמישהו יעזור לי!
‫הצילו! סקוט! סקוט, עזור לי, בבקשה!
‫הצילו!
‫האלפא שלהם היא אישה ששמה סאטומי,
‫מאנשי הזאבים הכי מבוגרים שעדיין חיים היום.
‫והיא למדה הרבה.
‫מה זאת אומרת?
‫היא אדם-זאב שננשך.
‫לא היה לה קל ללמוד לשלוט בהשתנות.
‫פעם, מזמן, היא עשתה משהו ששינה אותה.
‫הציטוט הוא מנטרה.
‫זה עוזר להם להיות בשליטה.
‫מה קרה? ‫-אבק שריפה.
‫אם הלהקה של ברט בסביבה הזאת,
‫אני לא חושב שהם נפגשים.
‫הם מסתתרים.
‫אנחנו לוקחים אותה עכשיו. ‫-אבא, זה לא קצת מסוכן?
‫גרט עדיין חופשי. ‫אולי כדאי לתת למישהו אחר לעשות את זה.
‫אני מעריך את הדאגה, ‫אבל אחרי מה שקרה עם קאטאשי,
‫והראיות שאיבדנו מהרכב המשוריין, ‫אני לא אתן לה לנסוע בלעדיי.
‫אם אתה עדיין מודאג, ‫כדאי שתדע ששוטרי ביקון הילס יבואו אתנו.
‫זה לא ילך.
‫אתה צריך רק לעצור את המכונית.
‫אני אטפל בכל השאר.
‫לא, לא האיש הזה.
‫מה אנחנו מנהלים כאן? אכסניה?
‫לא פותחים את הדלת לכל אדם עם תג.
‫אנחנו צריכים לדבר עם מרידית ווקר.
‫זה נוגע לחקירת רצח.
‫אתה יכול לדבר איתה כרצונך, ‫אבל שני אלה.. במיוחד הוא,
‫הם עפים מכאן. ‫-הם עדים חיוניים בחקירה שמתנהלת.
‫לא הייתי מביא אותם לכאן ‫אם זה לא היה לגמרי...
‫חיוני.
‫בסדר, סגן שריף.
‫תחזור לכאן עם צו של בית המשפט, ‫ואז אקשיב לך.
‫ואשר לך, מר סטילינסקי,
‫למה לא תחזור עם התשלום שאתה חייב?
‫נכון. אבא שלך אמנם השריף, ‫אבל הוא מאחר בתשלומים.
‫אני מניח שהמשרות הממשלתיות האלה ‫לא אמינות כמו פעם.
‫אבל הן עוזרות כשאתה צריך טובה.
‫למשל, לפני כחודש, ‫משטרת קיינן עזרה לך להגיע הביתה
‫אחרי שנשפת 0,1 בינשוף.
‫לא.
‫בסדר.
‫אני לא מתנגד לקצת שמור לי ואשמור לך.
‫בכלל לא.
‫אתה, אני מחבב אותך.
‫אני אשאיר לי אותך.
‫יש תמרור עצור 800 מטר לפנינו.
‫אז אנטרל את הצמיגים בטפרים שלי?
‫שיניים, טפרים, ראיית חום, מה שאתה רוצה.
‫רק תעצור אותם. אתה מוכן?
‫עצור! עצור את המכונית!
‫אבא!
‫סקוט.
‫היא לא במכונית. ויולט נעלמה.
‫סקוט, תקשיב לי. תקשיב.
‫הם עדיין כאן.
‫אתה רוצה אותי?
‫קדימה, בוא לתפוס אותי!
‫בוא לתפוס אותי!
‫כן, נכון. אתה לא כזה גדול.
‫אתה לא כזה גדול.
‫סקוט!
‫מרידית, מה זאת אומרת, ‫את לא יכולה לומר לנו?
‫אנחנו רק צריכים את המפתח השלישי. ‫את יכולה לתת לנו אותו במספרים, אותיות,
‫הירוגליפים, כל מה שבא לך.
‫אני לא יכולה.
‫אז למה נתת לנו את המפתח השני. ‫-רציתי לעזור.
‫זה מה שאני רוצה לעשות. אני רוצה לעזור. ‫-נהדר!
‫אז תעזרי לנו עכשיו, טוב?
‫תני לנו את מפתח הפענוח השלישי.
‫המצב השתנה. אני לא יכולה...
‫למה לא? ‫-חבר'ה, בעדינות איתה.
‫אני מצטערת. אני לא יכולה. ‫הוא... הוא לא רוצה.
‫הוא? מי זה הוא? ‫-מרידית,
‫מי לא רוצה שתתני לנו ‫את מפתח הפענוח השלישי?
‫הנדבן.
‫היי, שם.
‫קיוויתי שתישאר חסר הכרה עוד כמה דקות.
‫סקוט,
‫זה יכאב.
‫אתה בסדר?
‫איפה אבא שלי והשריף?
‫הם בבית החולים. שניהם בסדר. תחזיק את זה.
‫זאת הייתה קייט, קייט והברזרקרים.
‫אנחנו יודעים,
‫אבל הם נעים מהר והם לא משאירים הרבה עקבות.
‫חייבים למצוא אותה. ויולט אצלה.
‫אני חושב שויולט יודעת איפה ליאם.
‫זה אמנם כאב מאוד, ‫אבל קרוב לוודאי שזה יכול גם לעזור.
‫אתה קולט ריח?
‫אני מצטערת.
‫אין על מה להצטער.
‫אם הם לא רוצים להימצא, אז לא נמצא אותם.
‫יש אנשי זאב שיש להם יכולת,
‫סוג של שליטה על הגוף שמאפשר להם ‫לבלום את הריח שלהם.
‫הם יכולים להסתתר מאנשי זאב אחרים? ‫-מכל מי שמנסה למצוא אותם.
‫אז בגלל זה איש לא ידע על ברט.
‫כמו עם דמארקו. ‫-אולי צריך לנסות משהו אחר.
‫אולי צריך לחשוב כמו סטיילס.
‫כמו ילד היפראקטיבי?
‫כמו בלש.
‫אם הם באמת בודהיסטים, ‫אולי במקום לשאול איפה אנשי זאב מסתתרים,
‫אנחנו צריכים לשאול... ‫-איפה בודהיסטים מסתתרים.
‫כשבודהה ישב מתחת ‫לעץ הבודהי הוא חיפש הארה במזרח.
‫יש נקודה מזרחית בביקון הילס? ‫-כן.
‫בלוקאאוט פוינט.
‫לא, לא...
‫נו! נו כבר!
‫אתה עשית את זה.
‫אתה עברת דרך זה.
‫קפצתי דרך החלון?
‫החתכים נרפאו כשהשתנית.
‫אני מניח שזה דבר טוב אחד. ‫-בשבילך. לאדם אחר זה יכול להיות רע מאוד.
‫אנחנו צריכים להשתלט על זה. ‫-אני מנסה לעשות את זה שנים.
‫מה אבא שלך אומר? ‫-הוא אומר שכאשר ילדים כועסים,
‫הם מתמודדים עם זה באחת משתי דרכים:
‫או שהם פוגעים בעצמם,
‫או שהם פוגעים במישהו אחר.
‫מה שמו?
‫את יכולה לומר לנו מה שמו. ‫-בסדר, את מנידה בראשך.
‫מה זאת אומרת? שאת לא יודעת ‫או שאת לא רוצה לעזור לנו?
‫אני לא יכולה... אני לא יכולה לעזור יותר.
‫איך את יודעת עליו?
‫חברים, אני חושב שכדאי שנפסיק. ‫-מרידית, הרבה אנשים ימותו אם לא תאמרי לנו.
‫אני לא יודעת, אני לא יודעת, אני לא יודעת.
‫בבקשה. ‫-מרידית, זה בסדר. את תהיי בסדר.
‫בבקשה...
‫אני לא, אני לא... אני לא יודעת. אמרתי... ‫-מרידית.
‫אני לא יודעת!
‫היית כאן בעבר? ‫-עבדתי כאן.
‫פעם הבניין היה שייך לנו. ‫הוא היה חלק מהעסק שלנו.
‫נלחמתי ביצורים האלה בעבר.
‫הם חזקים.
‫חזקים מאוד.
‫לכן הבאתי את זה.
‫אני בסדר עם זה.
‫מאליה?
‫אתה לא מריח את זה? ‫-חכי לי. כאן.
‫לא היית צריך לבוא.
‫קייט.
‫באתי בגלל ויולט. אני צריך לדבר איתה.
‫ידעתי שתמצא אותי.
‫אבל קיוויתי שנוכל לעשות את זה אחר-כך.
‫אני רק...
‫צריכה עוד קצת זמן.
‫בשביל מה? ‫-ללמוד שליטה.
‫תניח את הרובה.
‫נלך מכאן. אתה לא חייב להיפגע.
‫איפה ויולט?
‫תניח את הרובה, כריס.
‫איפה היא?
‫לא. לא.
‫לא, לא, תפסיק! לא!
‫מה קרה?
‫אני חושב שאולי הם הורעלו.
‫זה נהדר. ‫אם מתנקשים עם רובים לא מחסלים אותך,
‫אז מתנקשים עם חונק זאב יחסלו אותך.
‫או מתנקש בלי פה.
‫אולי כולנו צריכים לברוח מביקון הילס, ‫לברוח על חיינו,
‫במהירות האפשרית.
‫לא!
‫סקוט...
‫סקוט.
‫אני מצטער.
‫אני לא אמצא אותו.
‫עוד יש זמן, סקוט.
‫עוד יש זמן.
‫בסדר. טוב, ידוע לנו דבר אחד. ‫שני המפתחות הראשונים, אליסון ואיידן,
‫היו שניהם שמות של אנשים שמתו, נכון?
‫אבל כבר ניסינו שם של כל אדם מת ‫שהעלינו בדעתנו, ואם לא שמת לב,
‫היו הרבה ניסיונות. ‫-כן, שמתי לב.
‫את בסדר?
‫הבאנשי האחרת היחידה שפגשתי...
‫ואני חושבת שהורדתי אותה מהפסים סופית.
‫לידיה, זאת לא הייתה אשמתך.
‫גם אני הייתי שם.
‫וקרוב לוודאי שאת לא היחידה...
‫רק רגע.
‫באנשי חוזה מוות. נכון?
‫אולי המפתח השלישי איננו מישהו שמת...
‫אלא מישהו ימות.
‫- דרק -
‫- מרידית ווקר -
‫תתקשר לפאריש.
‫צריך להתקשר לפאריש.
‫אתה בסדר, ליאם.
‫אתה בסדר.
‫על מה אתה מדבר? ‫-לידיה,
‫מרידית איננה. מצאו אותה ‫לפני שעה בחדרה. היא תלתה את עצמה.
‫אני מצטער.
‫אני לא רוצה להמשיך לראות אנשים מתים.
‫אני לא בטוח שיש לך הרבה בררה.
‫אולי יש לי.
‫זה נטל כבד, סקוט. ‫-לא אכפת לי.
‫שום אדם נוסף לא ימות.
‫כל אדם ברשימה הזאת, כל אדם ברשימת המוות,
‫לא משנה אם הוא ונדיגו, ‫אדם-זאב או מה שזה לא יהיה...
‫אני אציל את כולם.
‫כבר ספרת אותו? ‫-לא.
‫כדאי שנספור אותו.
‫- נגן אותי -
‫אני מניח שאת מסתתרת כאן ‫כי זה יסתיר את הריח שלך,
‫אבל אני מריח חולדה,
‫אפילו בביוב.
‫זה מחמיר, נכון? פרצי הזעם, איבוד השליטה.
‫את יודעת, אני כעסתי פעם.
‫כילד אפילו שברתי את הצעצועים שלי ‫בהתקפי זעם קטנים,
‫ואז שאלתי את עצמי,
‫"למה לשבור את הצעצועים שלי ‫כשאני יכול לשבור צעצועים של אחרים?"
‫תפסיק עם השיווק ורק תאמר לי מה אתה רוצה.
‫ברור שאנחנו במצב של השמדה הדדית מובטחת.
‫אני לא בטוח שיש בינינו שוויון.
‫את כנראה צודקת,
‫אבל אני יודע שאת רוצה ‫שהמשפחה תהיה שוב ביחד,
‫להשיב למשפחת ארג'נט את כוחה ותהילתה. ‫אני צודק?
‫אבל את יודעת שאת יכולה לחזור רק אם
‫תפגיני שליטה מלאה ומוחלטת.
‫אני יכול להציע שליטה. אני יכול ללמד אותך.
‫אז אתה מוכן ללמד אותי ‫כדי לקבל מה שאתה רוצה.
‫שזה מה? ‫-אני רוצה את הכסף שלי בחזרה, כמובן.
‫זה לא העניין. אולי זה חלק ממנו.
‫אבל זה לא כל מה שאתה רוצה.
‫אני צריך את הכסף.
‫כן.
‫אבל אני מודה...
‫שיש גבול למה שהכסף
‫יכול להשיג.
‫מה שאני רוצה...
‫הוא מה שתמיד רציתי:
‫כוח.
‫עברית: נעמי מאזוז ‫הפקת כתוביות: אולפני אלרום