‫בפרקים הקודמים:‬
‫מישהו יזכור אותי.‬
‫הייתי קורע אותך לשניים.‬
‫איכשהו לא נראה לי שנצליח לפתור את זה.‬
‫לא אמרתי לך שגם אני.‬ ‫-את לא צריכה.‬
‫אני לא מאמין שאנחנו כבר לא בתיכון.‬
‫הכול השתנה.‬
‫- עוזר מאמן -‬
‫היי! מהלך יפה, דיאז.‬
‫נולאן, תישאר שם. אתה יכול להתמודד איתו.‬
‫יופי. חבטת טרום העונה הכי טובה.‬
‫תודה, המאמן.‬ ‫-עוזר מאמן.‬
‫מה בדיוק אתה עושה?‬ ‫-תרגילים.‬
‫אתה נותן להם תקווה.‬ ‫מתי אי פעם נתתי לך תקווה?‬
‫אף פעם.‬ ‫-בדיוק.‬
‫אין דבר מדרבן יותר מביקורת הרסנית.‬
‫אם מדברים על... אפסים,‬ ‫איפה בן טיפוחיך הקטן?‬
‫אממ? האם אממ הוא מקום?‬
‫האם אממ מאחוריי?‬
‫הוא יגיע לכאן, בסדר?‬ ‫הוא עמוד השדרה של הקבוצה.‬
‫הוא השתפר בכל מובן אפשרי.‬
‫הוא מנהיג מלידה שיכול להתמודד עם כל דבר.‬
‫אני לא יכול להתמודד עם זה.‬ ‫-כן, אתה יכול.‬
‫והתמודדת עם דברים הרבה יותר גרועים.‬ ‫בפועל, אתה הזכר השליט עכשיו.‬
‫אני שום דבר בלעדיה.‬ ‫-ליאם, תוכל לעזור לי עם זה, בבקשה?‬
‫היידן עזבה אותי.‬ ‫-היא עברה למקום אחר, כדי להגן על אחותה.‬
‫היא לא זרקה אותך או משהו.‬ ‫-למה הזרוע שלך כל כך כבדה?‬
‫סקוט אומר שהמאמן מתחרפן.‬ ‫-גם סקוט עוזב.‬
‫ללכת לקולג' לא נקרא עזיבה, טוב?‬ ‫זה נקרא התבגרות.‬
‫כולנו נלך לקולג'ים אחרים.‬
‫חשבתי שנירשם ליו-סי-אל-איי.‬ ‫-תלמדו ביחד?‬
‫זאת לא הנקודה.‬ ‫-מה הנקודה?‬
‫הנקודה היא שהקיץ כמעט נגמר...‬
‫זאת השנה האחרונה שלנו בתיכון,‬ ‫היא תהיה השנה הכי טובה שלנו בחיים,‬
‫ואתה עדיין קפטן נבחרת הלקרוס.‬ ‫אז, קדימה. אנחנו צריכים...‬
‫אני נשבע באלוהים, מק'קול,‬
‫אם לא תביא לכאן את דאנבאר מיד,‬ ‫זה היום האחרון שלך כעוזר מאמן.‬
‫זה באמת היום האחרון שלי.‬ ‫-אוריד לך מהמשכורת.‬
‫אני מתנדב. רוצה את המשרוקית שלי?‬ ‫-מי נתן לך משרוקית?‬
‫המאמן ממנה את דיאז לקפטן.‬
‫אלוהים. אלוהים.‬
‫ככה משחקים לקרוס, מק'קול!‬
‫מי הילד הזה? הוא מדהים.‬ ‫-זה פשוט ליאם.‬
‫איך אבדיל ביניהם?‬ ‫הם לובשים את אותה התלבושת.‬
‫יש להם מספרים על החולצות, המאמן.‬
‫ליאם, העיניים שלך.‬
‫מק'קול, מה זה היה, לעזאזל?‬
‫זאת לא נקראת "עבירה", זה נקרא "ניצחון".‬
‫כולם להתרחק.‬
‫נולאן.‬
‫נולאן, תתרחק. אתה בסדר? מה אתה עושה?‬
‫אתה חושב שזה... "זאב" זאב, או...?‬
‫אני חושב שזה רק זאב.‬
‫סקוט.‬
‫זאבים או אנשי זאב?‬
‫הם אמרו, "זאבים".‬ ‫-אני לא מעוניינת. תלכי את.‬
‫ליאם ביקש עזרה מזאבת הערבות,‬ ‫לא מהבאנשי.‬
‫למה ממני?‬ ‫-את היית פעם בעל חיים.‬
‫אף אחד לא מבין כמוך‬ ‫בתעלומות שקשורות לבעלי חיים.‬
‫נמאס לי מתעלומות שקשורות לבעלי חיים.‬ ‫אני רוצה תעלומות שקשורות לגברים.‬
‫גברים צרפתים.‬
‫- שינוי מסלול -‬
‫הטיסה שלך מתעכבת.‬ ‫-לא, המסלול שלה השתנה. יש הבדל.‬
‫עיכוב הוא מה שקורה כשהמסלול משתנה.‬ ‫אז, יש לך הרבה זמן לעזור.‬
‫ויש סערה‬ ‫שבגללה ייסגר נמל התעופה שארל דה גול.‬
‫זה רק גשם קל.‬
‫ליאם שולט במצב. אלה רק זאבים מתים.‬
‫זה לא נשמע לי על-טבעי.‬
‫מה שקרה לזאבים בטוח היה על-טבעי.‬
‫לא הייתי אומר "בטוח".‬ ‫יכול להיות שמדובר בזיהום.‬
‫אני רואה כלבים שמגיעים למרפאה‬ ‫שמהעור שלהם יוצאים זבובי סוס.‬
‫זה יכול לקרות לאנשים?‬ ‫-כן.‬
‫כן, הם זוחלים מתחת לעור,‬ ‫מטילים ביצים, ובסופו של דבר הם...‬
‫מתפרצים.‬
‫אז אתה רוצה לדבר על זה?‬ ‫-חשבתי שכבר דיברנו על זה.‬
‫-לא, אני לא מתכוון לזה.‬ ‫-אה... זה.‬
‫עליי.‬ ‫-כן, עליך.‬
‫הניבים שלך, העיניים שלך, הנהמה.‬
‫נשמע שאנחנו הולכים לדבר על זה.‬ ‫-אתה רק צריך לזכור את המנטרה שלך.‬
‫אילו שלושה דברים‬ ‫אי אפשר להסתיר לאורך זמן?‬
‫לא הייתי צריך להשתמש בה כבר...‬ ‫-היי.‬
‫אילו שלושה דברים?‬
‫השמש, הירח, האמת.‬
‫שוב פעם.‬
‫השמש...‬
‫הירח...‬
‫האמת.‬
‫יותר טוב.‬
‫אין לך מזוודה, נכון?‬
‫יש לי סרט הדבקה.‬
‫אני רק מספר לך מה שראיתי.‬
‫ואני אומר לך שמה שראית הוא בלתי אפשרי.‬
‫החולה הזה נמצא כאן מאז שהמוסד נפתח.‬
‫הוא לא נפתח ב-1912?‬ ‫-בדיוק.‬
‫תיכנס. תביט מקרוב בידיד שלנו.‬
‫אתה רואה את זה?‬
‫הוא מכוסה בסלע פירוקלסטי‬ ‫כבר עשרות שנים.‬
‫זהו אפר געשי שהתקשה.‬
‫אולי כדאי שאנמיך את הטמפרטורה‬ ‫בדרגה אחת או שתיים.‬
‫- רישום לתלמידי י"ב -‬ ‫- היום! -‬
‫לטינית? אתה רוצה ללמוד לטינית?‬
‫אני אוהב לטינית.‬
‫ליאם, מי אמר לך ללמוד לטינית?‬
‫כולם אומרים שקל להוציא במקצוע ציון טוב‬ ‫והממוצע שלי על הפנים.‬
‫כל הכבוד לך שאתה רוצה לשפר את הממוצע,‬
‫במיוחד כשאתה מנסה להירשם לקולג',‬
‫אבל אתה לא צריך לבחור בדרך הקלה.‬
‫זו היתה שנה ממש קשה בשבילי.‬
‫אם אתה רוצה לדבר על החברה שלך,‬ ‫פרסמתי את שעות הייעוץ שלי.‬
‫בוא נדבר על מערכת השיעורים שלך.‬
‫מה דעתך על ספרדית?‬
‫כמו שאמרתי, אני כאן כדי להדריך אותך.‬ ‫לא ללחוץ, לא לדרבן, להדריך.‬
‫את חושבת שחשבון דיפרנציאלי‬ ‫ואינטגרלי גדול עליי?‬
‫תראה, אני מבינה את הצורך לעמוד בקצב,‬ ‫לקבל הכרה או תשומת לב.‬
‫כל אחד מרגיש בלתי נראה לפעמים.‬
‫אני לא.‬ ‫אני אף פעם לא מרגיש שאני בלתי נראה.‬
‫התכוונתי באופן מטאפורי.‬ ‫-גם באופן מילולי.‬
‫אני כאן. ממש כאן.‬ ‫את יכולה לראות אותי, נכון?‬
‫כן, אני יכולה לראות אותך, קורי.‬
‫ראיתי הרבה דברים בבית הספר הזה,‬ ‫גם כשאחרים עצמו את העיניים.‬
‫את רואה משהו עכשיו?‬
‫כן.‬
‫אני רואה כתיבה יוצרת. חשבת על זה?‬
‫מושלם, מר יואיט. השקעת בזה הרבה מחשבה.‬
‫אני משקיע הרבה מחשבה בכל דבר.‬
‫ובכל זאת, מעולם לא הגעת למשרדי‬ ‫כדי לשתף אותי במחשבות האלה.‬
‫את חושבת שהייתי צריך?‬
‫אני רק רוצה שתדע שאני כאן בשבילכם.‬
‫אני יודעת שאני די חדשה בתפקיד, אבל...‬
‫אני גם יודעת שתלמידים‬ ‫בבית הספר הזה ראו ועברו דברים‬
‫שלא בדיוק ניתן להסבירם בקלות.‬
‫אשתדל לזכור זאת.‬ ‫-אני מתייחסת לזה ברצינות רבה, מייסון.‬
‫כל דבר שאנחנו מדברים עליו כאן נשאר בינינו.‬
‫הוא לא ייצא החוצה.‬
‫אנחנו עדיין מדברים על רישום לשיעורים?‬
‫אני מדברת על כל דבר שאתה צריך לדבר עליו.‬
‫אני חושב שהכול בסדר אצלי.‬
‫תודה.‬
‫כמובן שהכול בסדר אצלך.‬
‫נולאן, יש לי הרגשה שאתה צריך לדבר על משהו‬
‫מעבר לרישום לשיעורים.‬
‫זה יכול לחכות.‬
‫אתה כאן עכשיו.‬ ‫-יש הרבה אנשים בתור.‬
‫זה קשור לזאב במגרש הלקרוס?‬
‫זה קשור לדברים האחרים‬ ‫שדיברנו עליהם במשך הקיץ?‬
‫אנחנו יכולים לדבר על מה שקרה בספרייה‬ ‫אם אתה רוצה.‬
‫התקפת בעל החיים?‬
‫אל תגידי את זה.‬
‫כולם אומרים "התקפת בעל החיים," אבל...‬
‫כולם יודעים שזה לא היה בעל חיים.‬
‫אבל אמש, זה היה זאב.‬
‫סוג של זאב.‬ ‫-סוג של זאב?‬
‫יש סוגים אחרים של זאבים, נולאן?‬
‫איזה סוג של זאבים ראית?‬
‫יש ספר שנקרא,‬ ‫"קריפטוזואולוגיה באמריקה הצפונית,"‬
‫ויש בו פרק שלם על עכבישים.‬
‫יש בו אפילו פרק על חרפושיות.‬ ‫-מה זה חרפושיות?‬
‫אתה לא רוצה לדעת.‬
‫מה קרה לכל הספרים?‬
‫אולי מישהו כותב עבודה‬ ‫על מיתולוגיה ועל אמונות תפלות.‬
‫או אולי מאה עבודות.‬
‫למה זה תמיד קורה בבית הספר שלנו?‬
‫נראה שנזדקק גם לספר על עכברושים.‬
‫זה לא חסר היגיון כפי שאתה חושב.‬
‫למעשה, יש יתרון אבולוציוני‬
‫לפחד המולד מעכבישים, נחשים ועכברושים.‬
‫איך אתה יודע שהם הגיעו מכאן?‬ ‫-הם נכנסו דרך פתחי האוורור,‬
‫והצינורות האלה מובילים ישירות לכאן.‬
‫מה זה?‬
‫זה מלך עכברוש.‬
‫- המנהלת מרטין -‬
‫מה זה?‬
‫רשימה של כל יצור על-טבעי בביקון הילס.‬
‫החל מתלמידי התיכון.‬
‫לא, תודה.‬
‫אמא. את יודעת דברים.‬ ‫ולכן את צריכה לעשות דברים בעניין.‬
‫המחויבות שלי היא לחנך,‬
‫לא לפתור את כל הבעיות של ביקון הילס.‬
‫עליי לנהל בית ספר,‬ ‫ועלייך להירשם לבית הספר.‬
‫את יודעת מה אומרים.‬
‫"אם ראיתם משהו, תגידו משהו."‬ ‫-תפסיקי, בבקשה.‬
‫מותק, אכפת לי ממך ומהחברים שלך...‬
‫אבל בעיקר, אכפת לי ממך.‬
‫את תהיי בטוחה במרחק 5,000 ק"מ מכאן.‬ ‫לכן אנחנו לא צריכות להתמודד עם זה.‬
‫יש לי עבודה.‬ ‫-אמא.‬
‫זאת כבר לא הבעיה שלנו יותר.‬
‫800 אלף וולט נשמעים די מסוכנים.‬
‫תחשמלי אותי. אני אהיה בסדר, אני מבטיח.‬
‫צריך ללחוץ על הכפתור.‬
‫אני אהיה בסדר, סקוט.‬ ‫ואם משהו יקרה, אתקשר לליאם.‬
‫מה אם הוא לא יהיה בסביבה?‬
‫אתה חושב שהדבר הזה יגן עליי?‬ ‫אני אחות. אלת הלם זה לא הקטע שלי.‬
‫יש לך קטע?‬ ‫-בערך.‬
‫אם משהו יקרה ואנשים ייפגעו, אני מסודרת.‬
‫מאיפה השגת את כל זה?‬ ‫-סקוט, יש לך פגישת הכוונה מחר.‬
‫וגם להירשם לקורסים. חתולים וכלבים‬ ‫שאתה צריך לרפא באוניברסיטת דייוויס.‬
‫תתעסק בזה.‬
‫לחצתי על הכפתור.‬ ‫-לחצת על הכפתור.‬
‫יש לכם שתי דקות.‬ ‫-מה קרה, לדעתך?‬
‫העכברושים נבהלו, זחלו אחד על השני,‬ ‫והזנבות שלהם הסתבכו.‬
‫קרעו זה את זה לגזרים כשניסו להשתחרר.‬
‫קראת על מלך עכברוש?‬ ‫-מה זה מלך עכברוש?‬
‫אני בסדר, תודה.‬ ‫-כן, גם אני מסודר כאן.‬
‫אתם יכולים להריח את זה? זה פחד.‬
‫כן, הם כמו העכברושים בכיתת המתמטיקה.‬
‫למה היו עכברושים בכיתה?‬
‫הם רצו פנימה בשעה השנייה,‬ ‫כחמישים עכברושים.‬
‫שתי הדקות שלכם נגמרו.‬ ‫-לאן את הולכת?‬
‫לפריז. זאת לא הבעיה שלי.‬ ‫-אז את חושבת שיש בעיה?‬
‫אולי. כנראה. אבל אתם מטפלים בה,‬ ‫ואני צריכה להגיע לטיסה שלי.‬
‫חשבתי שהיא נדחתה.‬ ‫-המסלול שלה השתנה.‬
‫כל הניידות הפנויות,‬ ‫יש לנו דיווח על תאונת דרכים בוואבאש...‬
‫משטרת הכבישים, כאן סגן השריף פאריש‬
‫ממשרד השריף בביקון הילס, אני בזירה.‬
‫אני רואה תאונת דרכים שבה היו מעורבים‬ ‫יותר מעשרה רכבים. נפגעים רבים.‬
‫קיבלתי, ביקון הילס. צוותי חירום בדרך.‬
‫- חדר מיון -‬
‫חתך, חדר ארבע-איי.‬
‫סלח לי, אדוני, אם אתה רוצה לקבל טיפול,‬ ‫אתה חייב קודם להירשם.‬
‫לא, אתה נכנסת בי, אידיוט.‬ ‫-כי חתכת אותי!‬
‫אתה לא יודע לנהוג!‬ ‫-היי!‬
‫תתרחקו, שניכם, עכשיו,‬ ‫או שתהיו האחרונים שיקבלו טיפול.‬
‫שמעתם אותה.‬
‫מה קורה?‬ ‫-פאריש.‬
‫אני בהחלט זקוקה לעזרה.‬ ‫תוכל בבקשה למנוע משני הגברים האלה‬
‫להרוג אחד את השני בפעם השנייה?‬
‫אידיוט.‬
‫גברת מק'קול?‬ ‫-כן.‬
‫היי. אלוהים, הבאתם לי ארוחת ערב?‬
‫זה ממש נחמד.‬ ‫-לא. זאת לא ארוחת ערב.‬
‫זאת לא ארוחת ערב?‬
‫זאת בהחלט לא ארוחת ערב.‬ ‫-קיווינו שתוכלי לבדוק מה זה.‬
‫אני קיוויתי שמישהו יביא לי ארוחת ערב.‬
‫זה לא הזמן לנתח פגר של עכברוש,‬ ‫אז תוציאו אותו ואת עצמכם מכאן.‬
‫לא, אבל אנחנו באמת...‬ ‫-לא.‬
‫החוצה.‬
‫טוב.‬ ‫-בסדר.‬
‫תתרחק!‬ ‫-היי.‬
‫זאת נקראת תקיפה.‬ ‫-אפשר לשלוח איש אבטחה?‬
‫תקיפה?‬ ‫-אדוני, תירגע...‬
‫מה לעזאזל...‬
‫הוא זה שהתחיל!‬
‫השמש, הירח, האמת.‬
‫השמש, הירח...‬
‫השמש...‬
‫האמת.‬
‫השמש, הירח, האמת.‬
‫סקוט? אתה מוכן?‬
‫סקוט?‬
‫בגללכם זה השתחרר.‬
‫זה היה צריך לרכוב עם הציד הפראי לנצח.‬
‫מה עשית עם העכברוש הזה?‬
‫איבדתי אותו בקטטה.‬
‫מליסה תהרוג אותנו.‬ ‫-אני לא חושב שנוכל לחזור לשם אף פעם.‬
‫כן, אולי זה בסדר מבחינתך, אבל מה איתי?‬
‫ייתכן שזאת בעיה.‬ ‫-כן.‬
‫- ערב לימוד בספרייה -‬
‫מה אתה?‬
‫אתה יודע מה אני.‬
‫אני כמוך.‬
‫בסדר, אז למה אתה כאן? על מה אתה מגן?‬
‫או שאתה צד משהו?‬
‫משהו שברח?‬
‫משהו ששחררתם.‬
‫חייבים לעצור אותו.‬
‫הוא מדבר אליך?‬ ‫-אני מקווה שלא.‬
‫תעמוד מאחוריי.‬
‫רגע, זה...‬ ‫-כלב גיהינום.‬
‫תברח!‬ ‫-לא אשאיר אותך כאן!‬
‫הוא כלב גיהינום. תברח!‬
‫אם אי אפשר היה לכלוא אותך בציד הפראי,‬ ‫בשום מקום לא ניתן.‬
‫לא.‬
‫לא, זה לא אתה.‬
‫זה לא יישאר חבוי.‬
‫חובה לעצור אותו.‬
‫שום דבר אחר אינו חשוב.‬
‫השמש...‬
‫הירח...‬
‫האמת.‬
‫ליאם?‬
‫- תהיה עדין -‬
‫נו כבר.‬
‫אנחנו לא יכולים לעזוב.‬
‫אני מחזיק אותך. בסדר. בסדר.‬
‫טוב.‬
‫זה אמור להחלים מהר יותר.‬ ‫-זאת אש גיהינום.‬
‫כלומר, בהתחשב בנסיבות, מצבך מצוין.‬
‫מצוין לא אמור להיראות ככה.‬
‫נאבקת בכלב גיהינום לבד, בלי סקוט.‬
‫אני לא יודע מתי אתרגל לזה.‬
‫פצעים מחלימים.‬
‫אנשים עוזבים.‬
‫דברים משתנים.‬
‫כן.‬
‫אבל זה עדיין מכאיב.‬
‫- עיכוב בטיסה -‬ ‫- הטיסה תצא במועד -‬
‫לא! ממש לא. זה רק עכברושים.‬
‫עכברושים וזאבים, ואולי בעיית חרקים.‬
‫אנחנו צריכים אותך.‬ ‫-ואני צריכה את פריז.‬
‫פריז קיימת כבר אלפיים שנה.‬ ‫היא לא הולכת לשום מקום.‬
‫מאליה.‬ ‫-ליאם ומייסון התקשרו.‬
‫כן. הם מטפלים בבעיה.‬
‫לא נוכל לאלץ אותך להישאר,‬ ‫ואני לא רוצה לשכנע אותך.‬
‫אבל קיווינו שאולי תרצי.‬
‫אני לא רוצה.‬
‫טוב.‬
‫מה אנחנו אמורים לעשות?‬
‫למצוא את כלב הגיהינום.‬
‫פתחנו דלת לעולם אחר,‬ ‫ומשהו הגיע משם איתנו.‬
‫כעת צריך שכלב הגיהינום יעצור זאת.‬
‫אז נחזיר את זה בחזרה.‬ ‫כבר החזרנו דברים בחזרה בעבר.‬
‫למה אתם מסתכלים אחד על השנייה ככה?‬
‫ייתכן שזה לא כל כך פשוט.‬ ‫-הצלנו את סטיילס,‬
‫החזרנו את כולם בחזרה,‬ ‫אבל זה לא היה צריך לקרות ככה.‬
‫תמיד יש מחיר שצריך לשלם.‬ ‫-למדנו את זה מהנמטון.‬
‫איזה סוג של מחיר? מחיר גבוה?‬
‫גבוה.‬
‫בגללכם זה השתחרר.‬
‫- תיכון ביקון הילס -‬
‫טוב.‬
‫עלינו לפעול במהירות.‬ ‫-אנחנו יודעים בכלל מה שחררנו?‬
‫כלב הגיהינום הוא אולי היחיד שיודע.‬
‫חשבתי שאי אפשר להרוג כלב גיהינום.‬
‫ארג'נט.‬
‫אז זה נכון.‬
‫מה נכון?‬
‫מה עוד שמעת?‬
‫קולם של אנשים שמעולם לא הרימו יד‬
‫על אדם אחר.‬
‫משהו הרג אותם?‬
‫הם הרגו איש את רעהו.‬
‫למקרה שמישהו שכח...‬ ‫כן, אמרתי עכשיו, "שכח".‬
‫כמעט איבדנו אותו בפעם האחרונה.‬
‫אם יתברר שזה משהו רציני,‬ ‫ולא נתקשר אליו...‬
‫הוא יהרוג אותנו.‬
‫אולי עלינו לחזור ליער הלילה‬ ‫ולמצוא את הרוצח.‬
‫סקוט?‬
‫לא שמעתם את הקול שלו.‬ ‫הוא נשמע שמח מאוד להיות שם.‬
‫פשוט תשמיע את ההודעה.‬
‫היי, סקוט.‬
‫אז אני כאן,‬ ‫אני בקוואנטיקו, וירג'יניה, באף-בי-איי.‬
‫אני באף-בי-איי המחורבן. זה אמיתי. אני כאן.‬
‫אמרתי ללידיה שאני מתגעגע אליה ומת לחזור,‬
‫אבל תקשיב, סקוט, מה שאתה לא עושה עכשיו,‬
‫תדאג לכך שתצא מביקון הילס.‬
‫אולי נראה לך שאתה לא יכול לעזוב,‬
‫כאילו שהעיירה תתרסק אם תעזוב,‬
‫ואני מבין, אבל אתה חייב.‬ ‫אני יודע שאתה אמור לנהוג הלילה,‬
‫אז, אם לא תתקשר אליי בחזרה,‬ ‫תבטיח לי שתיסע.‬
‫פשוט תיכנס לג'יפ ותיסע.‬
‫- המחלקה למאבק בפשע -‬ ‫- ארצות הברית -‬
‫בסמל של האף-בי-איי תמצאו שלוש מילים...‬
‫"נאמנות, אומץ, הגינות."‬
‫אלה המעלות שאנחנו מצפים‬ ‫למצוא אצל כל החניכים שלנו,‬
‫המעלות שאנחנו דורשים מכם‬ ‫במהלך ששת החודשים שתהיו איתנו.‬
‫נאמנות, אומץ, הגינות.‬
‫אתם תצטרפו לסוכנים פדרליים‬ ‫במהלך חקירה של כל דבר,‬
‫החל מפשעי צווארון לבן ועד לטרור...‬ ‫-בינלאומי וארצי?‬
‫כן, בדיוק.‬
‫תהיו גם חלק מצוות משימה‬ ‫שתפקידו ללכוד חוטפים, רוצחים...‬
‫ורוצחים סדרתיים?‬
‫כן, אפילו רוצחים סדרתיים.‬
‫אני ארים את היד. סליחה, אתה יכול להמשיך.‬
‫במהלך מצוד שנערך לאחרונה,‬ ‫רדפו אנשי צוות החירום שלנו‬
‫אחר פרא אלמוני באזור נידח‬ ‫בקרוליינה הצפונית.‬
‫יש בעיה...‬
‫- מייצ'יסלב סטילינסקי -‬
‫בחור צעיר?‬
‫לא, סליחה. אני רק התרגשתי קצת. אין בעיה.‬
‫אבל יש לי שאלה קטנה,‬ ‫הבחור הזה שם, באיזו אשמה הוא מבוקש?‬
‫רצח.‬
‫זה...?‬
‫סליחה. איזה סוג של רצח, בדיוק?‬
‫רצח המוני.‬
‫תרגום כתוביות: שלמה ליברמן‬